European Commission logo
Create an account
Can select multiple words with divider comma

EPALE - Elektronička platforma za obrazovanje odraslih

Vijesti

Megjelent az Adult Education and Social Justice: International Perspectives c. tanulmánykötet

Profile picture for user Németh Balázs Bánk.
Balázs Németh
Community Hero (Gold Member).

A 2023-as esztendő végén megjelent az Adult Education and Social Justice: International Perspectives c. tanulmánykötet, mely Lalage Bown, skót felnőttképző szakember életútja és öröksége előtt tiszteleg nemzetközileg elismert szakértő tollából származó elemző írássokal. Bown munkásságát a Második Világháborút követő megváltozó brit nemzetközösségi viszonyrendszer csakúgy befolyásolta, mint az elmaradott térségek, a "fejletlen Dél és Kelet"  irányában kibontakozó felzárkóztató, fejlesztő munka elsősorban az ENSZ és annak tematikus szervei (pl. UNESCO, UNICEF, ILO) programjain keresztül. 

Ugyanakkor a felnőttoktatás nemzetközi közössége arra is reflektál, hogy milyen fokú társadalmi érzékenységet képviselő, a társadalmi igazságtalanság, kiszolgáltatottság, megaláztatások, továbbá a kirekesztés és idegengyűlölet ellen fellépő magatartás volt a Bown-i felnőttnevelés alapja.

A tanulmánykötetben kiváló felnőttképzési szakértők, fejlesztő és elemző szakemberek elemezték a felnőttképzés nemzetközileg meghatározó trendjeit Lalage Bown praxis-orientált teljesítménye és öröksége tükrében.

A kötet az alábbi fejezetekre tagolódik:

PART I ADULT EDUCATION AND SOCIAL JUSTICE CO-ORDINATING EDITOR: MARIA SLOWEY/ Első rész - Felnőttoktatás és társadalmi igazságosság, Szerkesztő: Maria Slowey

PART II DECOLONISATION, POST-COLONIALISM AND INDIGENOUS KNOWLEDGE CO-ORDINATING EDITOR: MICHAEL OMOLEWA/ Második rész - Dekolonizáció, poszt-gyarmati helyzet és őslakosok által hordozott tudás, szerkesztő: Michael Omolewa

PART III FROM LITERACY TO LIFELONG LEARNING CO-ORDINATING EDITOR: MICHAEL OSBORNE/ Harmadik rész - Az alfabetizációtól az életen át tartó tanulásig, szerkesztő: Michael Osborne

A kötet erénye, hogy nem csak a globális Észak és Dél eltérő tanulási és tanítási felfogásai és az ezek révén eltérő narratívák, vagy például szakpolitikai különbségek szerepére hívja fel a figyelmet, de a felnőttképzési professzió fejlesztésének jó néhány trendje, ezek között lehetőségek és korlátok is felfedezhetőek.

Bibliográfiai adatok:

Adult Education and Social Justice: International Perspectives / edited by Maria Slowey, Heribert Hinzen, Michael Omolewa, Michael Osborne. – Firenze : Firenze University Press, 2023. (Studies on Adult Learning and Education ; 17) https://books.fupress.com/isbn/9791221502534

ISSN 2704-596X (print) 

ISSN 2704-5781 (online) 

ISBN 979-12-215-0252-7 (Print) 

ISBN 979-12-215-0253-4 (PDF) 

ISBN 979-12-215-0254-1 (XML) 

DOI 10.36253/979-12-215-0253-4

A kötet nyílt forrású elérhetősége:  https://books.fupress.com/isbn/9791221502534

 

 

Login (5)

Želite li napisati članak?

Ne ustručavajte se to učiniti!

Kliknite na donju poveznicu i napišite novi članak!

Najnovije rasprave

TreeImage.
Nives VUCIC

Naglašavanje osnovnih vještina u Europskoj godini vještina

Ulaganje u osnovne vještine u okviru EU godine vještina neizbježno je kako bi se osiguralo ispunjenje njezinih ciljeva.

Više
TreeImage.
Nives VUCIC

Izgradnja vještina za demokratski život. Uloga učenja i obrazovanja odraslih

Počnite raspravljati o tome kako vještine 21. stoljeća mogu učiniti građane aktivnijima!

Više
TreeImage.
Nives VUCIC

Online EPALE rasprava o kreativnosti i kulturi za društvenu koheziju

U srijedu, 7. prosinca, od 10 do 16 sati po srednjoeuropskom vremenu, EPALE će održati online raspravu o kreativnosti i kulturi za društvenu koheziju.

Više