Kirjaudu ja ota kaikki hyöty irti EPALEsta. Kirjautuneena voit kommentoida EPALEn sisältöä ja käyttää kaikkia foorumin ominaisuuksia.
Hyvät EPALE-kollegat,
Meillä on ilo kutsua teidät seuraavaan verkkokeskusteluun, joka pidetään 18.3. klo 11.00–17.00. Osana tammi–maaliskuun teemaa eli ympäristötietoisuutta ja ympäristönsuojelua keskustelussa pohditaan, miten edistää ympäristötietoisuutta aikuisoppimisen parissa. Keskustelussa on oivallinen tilaisuus jakaa teemaan liittyvä tarina, vinkki, tapaustutkimus tai hyvä käytäntö EPALE-yhteisön kanssa!
►Osallistu verkkokeskusteluun 18.3. klo 11!
EPALEn uusi ilme
EPALEn uusi visuaalinen ilme on otettu käyttöön helmikuun puolivälissä. Jos et vielä ole nähnyt sitä, tutustu verkkosivustoomme ja nauti uusista näkymistä!
EPALEn uusinta sisältöä
BLOGI: Environment and climate change in the Erasmus+ projects for Adult Education (Ympäristö ja ilmastonmuutos aikuiskoulutuksen Erasmus+-hankkeissa) (EN)
Erasmus+ otettiin virallisesti käyttöön vuonna 2014, ja siitä lähtien ohjelmaan on sisältynyt ympäristön ja ilmastonmuutoksen aihealue, jota voidaan lähestyä erilaisin hanke-ehdotuksin
TIETOLÄHTEET: Ecomanagement: yesterday's knowledge, tomorrow's know-how (Ympäristöasioiden hallinta: eilen opittu on huomenna osattu) (EN, FR, DE, ES)
Kestävää kehitystä koskeva Erasmus+-hanke, jonka tavoitteena on siirtää tietoa sukupolvelta toiselle maaseutuperinnön palauttamiseksi ja parantamiseksi.
BLOGI: How to Reduce the Impact of Training on the... Environment? (Miten koulutuksen ympäristövaikutuksia voi vähentää?) (EN, ET, DE, HR, MT, FR, EL)
EPALE-lähettiläs Veronika Tuul kertoo meille, miten aikuiskouluttajat voivat tehdä ympäristöystävällisempiä valintoja.
TIETOLÄHTEET: Footprint Calculator (Jalanjälkilaskuri) (EN, ET, SL)
Hyödyllinen työkalu, jonka avulla aikuisopiskelijat ja ‑kouluttajat voivat selvittää ekologisen jalanjälkensä ja tutustua ympäristöystävällisempiin ratkaisuihin.
BLOGI: EPALE for Environmental Awareness (EPALE ympäristötietouden asialla) (EN, CS, PL, FR, MT)
Kuinka aikuiskoulutus voi edistää ilmastonmuutoksen vastaista maailmanlaajuista toimintaa?
