Los vídeos interactivos ayudan a los educadores
La participación en el proyecto de movilidad Erasmus+ «Con vídeos interactivos hacia los mejores logros» ha tenido un impacto transformador en T-Oppi y en su enfoque de la educación de adultos. Como resultado del curso estructurado completado en el extranjero, un grupo de educadores de T-Oppi adquirió un amplio conjunto de competencias centradas en el uso del vídeo interactivo en la enseñanza y la formación. La formación incluyó sesiones teóricas y prácticas que abarcaron todo el proceso, desde la planificación y la creación de guiones gráficos, pasando por la grabación y edición de vídeo, hasta la integración de la interactividad mediante herramientas como H5P, Edpuzzle y PlayPosit.
La experiencia de movilidad dotó a los participantes no sólo de nuevas competencias digitales, sino también de la confianza necesaria para modernizar sus propios cursos y entornos de aprendizaje. Uno de los resultados más significativos de este viaje de aprendizaje es la creación de un estudio interno de producción de vídeo. T-Oppi ha invertido en equipos profesionales, como una cámara de alta calidad, un trípode, una pantalla verde, luces de estudio y un teleprompter. Este paso estratégico garantiza que la organización pueda crear sus propios contenidos de vídeo educativo de forma independiente y mantener un nivel de calidad constante.
El nuevo estudio ofrece a T-Oppi interesantes oportunidades de ampliar su oferta educativa. Los formadores pueden ahora diseñar, grabar y editar lecciones de vídeo originales que se adapten específicamente a las necesidades y preferencias de sus alumnos adultos. Esto es especialmente importante dada la creciente demanda de opciones flexibles de aprendizaje digital que puedan adaptarse a los compromisos profesionales y personales. Gracias a los vídeos interactivos, los alumnos pueden seguir el contenido del curso a su propio ritmo y repasar los materiales tantas veces como sea necesario, lo que fomenta la autonomía, el compromiso y la motivación.
Además, la interactividad dentro de los vídeos -como cuestionarios, avisos y puntos de toma de decisiones- fomenta el aprendizaje activo y mejora la retención de conocimientos. Los formadores de T-oppi ya están incorporando estos elementos a sus cursos, convirtiendo el visionado pasivo en una experiencia educativa dinámica y personalizada. La capacidad de utilizar análisis de las plataformas de vídeo interactivo también permite supervisar en tiempo real el progreso y el compromiso de los alumnos, lo que facilita la identificación de las lagunas de aprendizaje y la prestación de apoyo específico.
La movilidad Erasmus+ también ha contribuido a un cambio cultural más amplio dentro de la organización. Ahora existe un compromiso más sustancial con la transformación digital, la innovación y la mejora continua de las prácticas docentes. El intercambio interno de los conocimientos adquiridos en el curso -a través de cursos de formación entre iguales y proyectos de colaboración- ha ayudado a integrar estas nuevas metodologías en toda la organización. Además, la visibilidad del proyecto y la configuración del estudio han despertado el interés de nuevos alumnos y socios, mejorando el perfil de T-Oppi en el ámbito de la educación de adultos.
En última instancia, esta experiencia Erasmus+ ha permitido a T-Oppi no sólo mejorar la calidad y la accesibilidad de sus servicios educativos, sino también llegar a un público más amplio a escala local, nacional y, potencialmente, internacional. Al producir cursos originales en vídeo y ofrecerlos a través de plataformas digitales, la organización puede ampliar su impacto más allá de las aulas tradicionales. Esto se ajusta a las prioridades clave de Erasmus+, como la promoción de la educación digital, la inclusión y el aprendizaje permanente.
El éxito del proyecto de movilidad es un claro ejemplo de cómo la participación estratégica en Erasmus+ puede conducir a un desarrollo sostenible y a largo plazo para los proveedores de educación de adultos. Para T-Oppi, ha abierto la puerta a un futuro en el que la educación interactiva, atractiva y centrada en el alumno no es solo un objetivo, sino una realidad cada vez mayor.
Traducción: NSS España
Comentario
Interactive video
Thanks to @DZZD Obuchenie and @T-Oppi Oy staff.