„Life Skills“ sind Bausteine für Unabhängigkeit und Selbstwirksamkeit. Sie setzen sich aus unterschiedlichen Fähigkeiten zusammen, die es Erwachsenen ermöglichen, lebenslang zu lernen und Probleme zu lösen, um ein unabhängiges Leben zu führen und an der Gesellschaft teilzuhaben.

Anknüpfend an den orientierenden Bezugsrahmen der „Life Skills“ (Lebenskompetenzen) werden auf der EPALE und Erasmus+ Konferenz 2022 erfolgreiche Ansätze der Erwachsenenbildung zur Vermittlung von Lese-, Schreib- und Rechenkompetenzen, finanziellen, digitalen, gesundheitlichen, zivilgesellschaftlichen und Umwelt-Kompetenzen vorgestellt.

Die Förderung von „Life Skills“ als Leitaktion 8 der Europäischen Kompetenzagenda (European Skills Agenda) wird auch als wichtiges Ziel von Erwachsenenbildungsprojekten im Rahmen des Programms Erasmus+ 2021-2027 hervorgehoben. „Life Skills“ gehen über das Konzept der Grundkompetenzen hinaus, da sie mehr als nur eine Grundlage für das Überleben fördern. Der auf Life Skills basierende Ansatz in der Erwachsenenbildung kommt Einzelpersonen, Organisationen und Gemeinschaften zugute, indem er die Beteiligung an der Erwachsenenbildung erhöht und zum Aufbau integrativer Gesellschaften und nachhaltiger Umgebungen beiträgt.

Um Ziele wie etwa den Grünen und Digitalen Wandel zu erreichen, ist das Erlernen neuer Kompetenzen unumgänglich. Erwachsenenbildungsangebote gestalten somit durch Projekte im Rahmen des Programms Erasmus+ und durch die aktive Beteiligung auf der EPALE-Plattform die Zukunft Europas.

Lassen Sie uns gemeinsam herausfinden, welches Potential Life Skills für die Erwachsenenbildung haben, und wie EPALE dazu beizutragen kann, diese zugänglich zu machen.

Informieren Sie sich und diskutieren Sie mit auf der EPALE und Erasmus+ Konferenz am 24. März 2022!

Zum Konferenzprogramm

Die Veranstaltung wird Deutsch-Englisch / Englisch-Deutsch sowie in die Österreichische Gebärdensprache (ÖGS) gedolmetscht.