Pflege und Gesundheitsausbildung neu gedacht: Wie Community Outreach und Agenda Setting die Zukunft der Fachkräftesicherung gestalten können


Pflege und Gesundheitsausbildung neu gedacht: Wie Community Outreach und Agenda Setting die Zukunft der Fachkräftesicherung gestalten können
Einleitung
Die Herausforderungen in der Gesundheits- und Pflegeausbildung sind so komplex wie nie zuvor. Der Fachkräftemangel, die steigenden Anforderungen an Ausbildungseinrichtungen und der Wettbewerb um die besten Talente fordern innovative Ansätze. Mein neues Buch „Pflege und Gesundheitsausbildung neu gedacht“ zeigt, wie Community Outreach und Agenda Setting als strategische Werkzeuge die Gesundheitsbildung nicht nur transformieren, sondern auch nachhaltig stärken können.
Community Outreach: Ein Dialog auf Augenhöhe
Im Mittelpunkt steht die Idee des Community Outreach – ein Ansatz, der weit über reine Öffentlichkeitsarbeit hinausgeht. Es geht darum, mit der Community in einen echten Dialog zu treten, voneinander zu lernen und gemeinsam Lösungen zu entwickeln. Für Ausbildungseinrichtungen bedeutet dies, neue Partnerschaften aufzubauen, Schüler:innen und Auszubildende gezielt zu fördern und Gesundheitskompetenzen in der Gesellschaft zu stärken.
Agenda Setting: Bildungspolitik aktiv mitgestalten
Gleichzeitig bietet Agenda Setting die Chance, die eigene Stimme in der politischen Debatte zu stärken. Ausbildungsstätten können so nicht nur auf gesellschaftliche Trends reagieren, sondern aktiv den Diskurs über die Zukunft der Pflege und Gesundheitsausbildung mitbestimmen.
Konkrete Beispiele und Transfermöglichkeiten
Mein Buch stellt praxisnahe Beispiele vor, wie diese Ansätze erfolgreich umgesetzt werden können – von Barcamps und Hackathons bis hin zu regionalen Schulpartnerschaften und internationalen Kooperationen. Darüber hinaus zeige ich, wie diese Strategien auf andere Branchen übertragen werden können.
Einladung zum Austausch
Ich lade die EPALE-Community herzlich ein, sich über die vorgestellten Ideen auszutauschen, eigene Erfahrungen zu teilen und gemeinsam über die Zukunft der Erwachsenenbildung im Gesundheitsbereich nachzudenken. Denn nur im Dialog können wir Lösungen finden, die wirklich Wirkung entfalten.