EPALE - den Elektroniske Platform for Voksenlæring i Europa

i 2019 udgav Europa Kommissionen en samlende rapport om voksenlæringspolitik og -bestemmelser i de 28 EU-lande. Rapporten illustrerer kompleksiteten i voksenlæringspolitik og de økonomiske rammer på tværs af EU-medlemslandene, så vel som deres styrker og svagheder og de reformer som er nødvendige af de forskellige systemer i medlemslandene.

Rapporten er baseret på landerapporter gjort tilgængelige af et netværk af uafhængige forskere fra medlemslandene, og de er tilgængelige på engelsk nedenfor.