European Commission logo
Přihlásit se Vytvořit účet
Může vybrat více slov, slova oddělujte čárkou

EPALE - Elektronická platforma pro vzdělávání dospělých v Evropě

Blog

Kateřina Pávková: Nikdy není pozdě studovat

Kateřina Pávková: Můj příběh je důkazem, že na studium není nikdy pozdě.

Kateřina Pávková

autor: Kateřina Pávková

Short biography 

Narodila jsem se v r. 1974 v Praze. Dnes jsem 50-letá žena, vyrovnaná a spokojená ve všech životních rolích, ve kterých se v osobním i pracovním životě právě nacházím. Děkuji Bohu, že mohu být ještě stále milující dcerou, matkou, babičkou, přítelkyní, kamarádkou, andragožkou, lektorkou, či garantkou PAMÁTKOVÉ AKADEMII TŘETÍHO VĚKU. Jsem vděčná za příležitost pracovat se seniory a připravovat pro ně edukační a mezigenerační aktivity. 

My Story of Empowerment 

Můj příběh je důkazem toho, že VZDĚLÁVÁNÍ DOPĚLÝCH může člověku změnit nejen jeho život, ale může svým rozhodnutím pozitivně měnit i život společnosti, v mém případě seniorům.

V roce 1992 jsem ukončila gymnázium v Praze Nad Štolou, následně jsem absolvovala v letech 1992 - 1994 Vyšší střední školu Životního stylu. V r. 1995 jsem přivedla na svět dceru, o 6 let později jsem přivedla na svět syna a řadu let jsem byla matkou na plný úvazek a pracovala na pozicích asistentky.

Zlom nastal v r. 2012, kdy jsem nastoupila do Národního památkového ústavu (NPÚ) a v lednu r. 2014 započala dvouleté studium v oboru památkové péče, akreditované MŠMT ČR. V r. 2016 jsem si ve svých 42 letech podala přihlášku na VŠ obor Andragogika, kterou jsem po 5 letech úspěšně zakončila a získala titul Mgr. Na studium jsem navázala v r. 2023 - 2024 studiem Andragogika a management vzdělávání na European School of Business & Management, (MBA)

Na jaře r. 2019 jsem byla vedením NPÚ oslovena, abych v rámci dlouhodobé koncepce NPÚ 2019 - 2023 uvedla do života vzdělávací program určený pro cílovou skupinu senioři. Připravila jsem metodicky studijní plány a osnovy a na podzim r. 2019 jsem otevřela pilotní ročník PAMÁTKOVÉ AKADEMII TŘETÍHO VĚKU, do kterého se přihlásilo 80 posluchačů.

Program v průběhu více jak 5 let prošel proměnami, učební osnovy byly rozšířeny o mezigenerační aktivity a praktickou část výuky, která se věnuje dokumentaci drobných památek v krajině. Vzdělávací program se těší vysoké návštěvnosti a v lednu 2024 byl otevřen 3 ročník studia. Památková A3V spadá svou formou do kategorie zájmového a občanského vzdělávání. Klade si za cíl vzdělávat seniory v oblasti péče o kulturní dědictví. Studijní osnovy jsou koncipovány tak, aby nabídly praktické informace, podněcovali seniory k dalšímu vzdělávání a zároveň je vybízeli k zapojení se do dobrovolnických činností.

Absolventi a současní posluchači mohou objevovat a pozorovat hodnoty vytvořené našimi předky s větším porozuměním a v rámci mezigeneračního dialogu nabyté vědomosti přenášet na další generace.

Senior v roli dokumentátora památek

V r. 2023 byl započat v rámci studia projekt "dokumentace drobných památek v krajině", která rozvíjí občanské kompetence seniorů. V návaznosti na přednášky Úvod do péče o movité památky a Problematika péče o drobné památky v krajině vznikl ve spolupráci s oddělením movitých památek GŘ „návod", na základě kterého se senioři učí a zároveň zapojují do dokumentátorské činnosti. Senioři v průběhu studia památky dokumentují, následné odevzdávají fotodokumentaci garantovi vzdělávacího programu (mně), já ji třídím, archivuji a předávám do oddělení movitých památek na generálním ředitelství NPÚ, kde je následně uložena do příslušné pracovní databáze – Integrovaného systému ochrany movitého kulturního dědictví (ISO). 

V průběhu druhého ročníku bylo zdokumentováno na 60 drobných památek v krajině. Jednalo se o Boží muka, Kaple, Křížky, Mariánské sloupy, památníky osobností, pomníky obětem světové války, poutní kaple, sepulkrální památky, výklenkové kaple, či zvonice.

V roce 2024 se dokumentace památek stala součástí praktické výuky a každý posluchač musí v průběhu studia zdokumentovat minimálně 3 památky. Při počtu 50 studentů odevzdáme do databáze minimálně 150 aktuálních dat, která mohou posloužit při odborníkům při hledání odcizených památek či při restaurátorských činnostech.

Můj příběh je důkazem toho, že na studium není nikdy pozdě. Ve zralém věku člověk může ještě zcela změnit svou kvalifikaci. 

Může si zvolit obor, který by mu ve 20 letech nepřipadal dostatečně zajímavý, anebo k poslání práce musí postupně dozrát.

Likeme (8)

Komentář

Hi Katerina,

I also work with seniors, we have the largest project in Romania with cultural, non-formal education and sports activities for seniors. This is the Grandparents Academy (for 35 workshops for 400 students). We are an NGO.I would like to be able to communicate for possible Erasmus collaborations.

P.S. I'm 50 years old too :)

All tge best,

Claudiu

Likeme (0)