Киберсигурност в образованието – вдъхновяваща среща в рамките на проекта #CyberSec EduCheck
ok. 5 minut czytania – polub, linkuj, komentuj!
В отговор на тази необходимост, на 22 ноември 2024 г. в кампуса на Coventry University Wrocław се проведе изключителна среща в рамките на проекта #CyberSec EduCheck, съфинансиран от Европейския съюз. В събитието взеха участие представители на средни училища от Полша и Чехия, които споделиха знания, опит и добри практики в областта на защитата на младите хора в дигиталния свят.
Ключови цели на проекта #CyberSec EduCheck
Проектът #CyberSec EduCheck се реализира в рамките на програмата Erasmus+ като KA210-VET – Партньорство в малък мащаб в сектора на професионалното образование и обучение (VET). Неговата основна цел е повишаване на осведомеността на учениците, учителите и родителите относно интернет заплахите, като кибертормоз и липсата на адекватни мерки за сигурност при използване на мрежата.
В рамките на проекта бяха проведени изследвания сред ученици от средни училища в Полша и Чехия, които хвърлят нова светлина върху техните навици в областта на киберсигурността. Тези резултати ще послужат като основа за създаването на ефективни образователни материали и инструменти, които да подпомагат учителите в тяхната ежедневна работа.
Резултати от изследването: каква е осведомеността на младежите относно киберсигурността?
По време на срещата експертите – Вероника Кендзерска и Матеуш Пенка (Coventry University Wrocław) представиха заключенията от изследванията, проведени в 10 средни училища – по 5 в Полша и Чехия.
Ето най-важните данни:
25% от учениците са станали жертва на кибертормоз или език на омразата в интернет. Повечето от тях (цели 72%) игнорират подобни ситуации, вместо да потърсят помощ или да предприемат действия.
Близо половината ученици признават, че споделят своите пароли с други хора, което представлява сериозна заплаха за тяхната онлайн сигурност.
Почти 50% от младежите не знаят какво е многофакторно удостоверяване (MFA), въпреки че това е едно от основните средства за защита на потребителските акаунти.
Проучванията разкриха също значителни разлики в оценката на знанията за киберсигурността.Учениците оценяват своите умения със среден резултат от 3,89 по петстепенна скала, докато учителите – едва 2,86 от 5.Това показва явна разлика между реалното и възприетото ниво на осведоменост сред младежите.
Практически материали за учителите
В рамките на проекта бяха разработени пет учебни сценария, които могат да бъдат използвани по време на часовете по информационни технологии или класните часове. Темите на материалите обхващат кибертормоз, защита на личните данни и безопасно използване на социалните медии.
Всички материали бяха тествани по време на практически семинари с учители от училищата, участващи в проекта.
Учителите, които участваха в семинарите, подчертаха, че подготвените учебни сценарии са изключително полезни и отговарят на актуалните образователни нужди. Получените коментари ще бъдат използвани за по-нататъшно усъвършенстване на материалите, които скоро ще бъдат предоставени на по-широка аудитория.
Вдъхновяващи изказвания на експерти
Срещата беше обогатена от две завладяващи изказвания:
Мартина Вилк от Вроцлавския център за социално развитие представи най-добрите практики на организацията в подкрепа на младежите и обучителите в областта на киберсигурността. Нейната лекция предостави на участниците множество практически насоки, които могат да бъдат приложени в работата с младите хора.
Каролина Корнецка-Купец разгледа възможностите, които предлага програмата Erasmus+, както и ползите от използването на платформата EPALE, която подпомага обучителите в развитието на техните професионални компетенции.
Работа в мрежата и обмен на опит
Един от ключовите елементи на събитието беше отворената дискусия относно разработените материали и тяхното потенциално приложение в училищната практика. Участниците имаха възможност да създадат нови контакти, споделяйки опит и идеи. Срещата завърши с вкусен обяд, който насърчи неформалните разговори и интеграцията между присъстващите.
Следващи стъпки в проекта
Пред екипа на проекта #CyberSec EduCheck стоят нови предизвикателства и амбициозни планове. Разработените материали ще бъдат предоставени на по-широка аудитория, а екипът ще продължи работата по тяхното усъвършенстване.
Повече информация за проекта можете да намерите на:
- https://www.coventry.ac.uk/wroclaw/
- https://kreatywnidlabiznesu.pl/cyber-sec-edu-check/
- https://eccedu.net/
Какво можеш да направиш ти?
Кои според теб са най-ефективните начини за насърчаване на безопасни практики в интернет сред младежите. Твоят опит и идеи могат да бъдат ценно допълнение към дейностите, реализирани в рамките на проекта. Сподели мнението си и стани част от дискусията!
_________________________
Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения обаче са единствено на автора(ите) и не непременно отразяват позицията на Европейския съюз или Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA). Нито Европейският съюз, нито EACEA носят отговорност за тях.
Всички резултати, разработени в рамките на този проект, са достъпни под отворени лицензи (CC BY-NC 4.0). Те могат да бъдат използвани безплатно и без ограничения. Копирането или преработването на тези материали, изцяло или частично, без съгласието на автора е забранено. При използване на резултатите е задължително да се посочат източникът на финансиране и авторите.Всички резултати, разработени в рамките на този проект, са достъпни под отворени лицензи (CC BY-NC 4.0). Те могат да бъдат използвани безплатно и без ограничения.
#киберсигурност #образование #EPALE #CyberSecEduCheck #ErasmusPlus #CoventryUniversityWroclaw
