European Commission logo
Create an account
Each keyword is searched for in the content

EPALE - Avrupa'da Yetişkin Öğrenimi Elektronik Platformu

Blog

Dijital dünyaya aktif katılım yaş meselesi değildir!

Günümüzde dijital medya olmadan topluma aktif katılımı hayal etmek neredeyse imkânsız. Akıllı telefonlar günlük hayatımızın ayrılmaz bir parçası haline geldi. Birçok yaşlı kimse, bilgiye ulaşmak, online alışveriş yapmak ve özellikle günümüzde pandemi sürecinde, aileleri arkadaşları ve eş dostlarıyla iletişimde kalmak için tablet veya dizüstü bilgisayar kullanıyor.

Profile picture for user melikeuysal.
melike uysal

9 dakikalık okuma- oku, beğen, yorum yap!

Bu makale ilk olarak Tino Boubaris tarafından Almanca yayınlanmıştır.


Günümüzde dijital medya olmadan topluma aktif katılımı hayal etmek neredeyse imkânsız. Akıllı telefonlar günlük hayatımızın ayrılmaz bir parçası haline geldi. Birçok yaşlı kimse, bilgiye ulaşmak, online alışveriş yapmak ve özellikle günümüzde pandemi sürecinde, aileleri arkadaşları ve eş dostlarıyla iletişimde kalmak için tablet veya dizüstü bilgisayar kullanıyor.

Topluma aktif katılım

Gençler, dijital medya dünyasında büyürken birçok yaşlı için bu tamamen yeni bir şey öğrenmek anlamına geliyor. Bu sadece dijital uç cihazların kendinden emin bir şekilde kullanılması anlamına gelmez. Dolandırıcılık amaçlı gönderilen e-postalar, kötü amaçlı yazılımlar veya veri hırsızlığı biçimindeki online dolandırıcılık raporları birçok insanı tedirgin eder. Yaşlı bireyler, dijital dünyanın tüm avantajlarından yararlanabilmeleri için yeni medyanın ustalık gerektiren ve bağımsız kullanımı söz konusu olduğunda destek alma hakkına sahiptirler.

Diğer bir deyişle, temel anlamda bir medya yeterliliğinden daha fazlasıdır. Bu, topluma aktif katılım hakkıyla alakalıdır.

Ältere Teilnehmende im Kurs erlernen den Umgang mit Smartphones

© Wege aus der Einsamkeit e.V.

Wege aus der Einsamkeit

Yetişkin öğrenim kurumları, yardımlaşma grupları, bilgisayar kulüpleri gibi yaşlılar için olan yerel ofisler ve kuruluşlar, yaşlı vatandaşlara dijital medyayı başarılı bir şekilde kullanabilmeleri için gereken bilgiyi sayısız yolla sağlarlar. "Wege aus der Einsamkeit" (www.wegeausdereinsamkeit.de) derneği, uzun süredir bu konuya kendini adamış bir kuruluştur. 2007'de kurulduğundan bu yana, dernek üyeleri, yaşlıların yaşam koşullarını ve toplumdaki konumlarını iyileştirmek amacıyla Almanya’da projeler, kampanyalar ve yarışmalar üzerinde çalışmaktadır.

Bu tür projeler, Hamburg ve Berlin gibi şehirlerde çok sayıda dijital ve klasik eğitimi de kapsamaktadır.

 

Dagmar Hirche ile röportaj

Dagmar Hirche, derneğin itici güçlerinden biridir. İki başkanlık görevinden biri olarak, dijital yeterliliklerin edinilmesi için eğitim koşullarının geliştirilmesinde çok önemli olmuştur. EPALE’nin " Yaşlanan Toplum için Sosyal İçerme ve Kuşaklararası Öğrenme" tematik gündemi bağlamında, Bayan Hirche ile çalışmaları hakkında röportaj yapma fırsatım oldu.

Bayan Hirche, bu günlerde ne üzerinde çalışıyorsunuz?

Bu günlerde tamamlanmamış bir kaç proje üzerinde çalışıyorum:

Yaşlı vatandaşlar için mükemmel hibrit tartışma grupları nasıl uygulamaya konulur; Olabildiğince merkezde, ulaşılabilir, geniş, iyi bir Wi-Fi si olan kira ödemeyeceğmiz yerler bulmak, böylece klasik eğitim sunabiliriz, ve tüm huzurevlerinde, toplantı yerlerinde ve yaşlılar için konaklama tesislerinde ve ayrıca apartmanlarda Wi-Fi bulunmasına zorlamak.

Her şey dijitalleştikçe, ücretsiz erişim gerekli hale geldi

Wege aus der Einsamkeit e.V.  derneği 2007 yılında kuruldu. Mottosu “yaşlılıkta mutlu olunmalı”

Faaliyetlerinizin çoğu aktif internet kullanımına odaklanıyor. İnternet yaşlı bireyleri ne ölçüde mutlu edebilir?

Diğer tüm yaş gruplarında olduğu gibi: dijital konserleri, müzeleri ve mekanları keşfedebilirsiniz; oyunlar oynayabilirsiniz - tek başınıza veya başkalarıyla; spor yapabilirsiniz; medya  ve ses kitaplıklarında eğlenceli ortamlar bulabilirsiniz; Gazete okuyabilirsiniz; bilgi arayıp  kendinizi eğitebilirsiniz; diğer insanlarla iletişim kurabilirsiniz ve bunun gibi çok fazlasına ulaşabilirsiniz.

Amaç, yüz yüze etkileşimin yerine geçmek değil, onu tamamlamaktır.

Sınırlı hareket imkanına sahip kişiler dijital ortamlar aracılığıyla dünyayla etkileşime devam edebilir, öte taraftan uzak yerlerde olanlar örneğin dijital yayın olması halinde etkileşime dahil olabilir.Dijital medya ile öğrenmek, zorlukları olsa da insanları zihinsel olarak zinde tutar.

 

Portrait von Dagmar Hirche

Dagmar Hirche (© Wege aus der Einsamkeit e.V.)

Eğlence, sabır, ve empati

Annem ilk akıllı telefonunu aldığında, ona en temel işlevleri bile açıklamakta zorlandığımı itiraf etmeliyim. Sizinle beraber öğrenme sürecinde eğlendi. Yaşlıların dijital dünyaya girmesine yardımcı olmak için daha başka ne yaparsınız?

Her şeyden önce bu, dijital dünyaya yeni giren 65 yaş üstü insanların eğlenmesi, SABIRLI olmak ve empati kurmak konusudur. Dijital kavramları açıklamaya yardımcı olması için günlük örneklerden yararlanmayı tercih ediyoruz. Örneğin:

• İşletim sistemleri bir arabadaki motorlar gibidir - benzinli veya dizel

• Bir uygulama, bir arabanın sinyal lambası gibidir: Tıpkı lamba  olmadan  sinyal veremeyeceğiniz gibi, telefonu da bir uygulama olmadan kullanamazsınız

• Depolama kapasitesi bir kova su gibidir: Bir bahçeyi sulamak için 5 litre su yeterli değildir, bu nedenle 20 litrelik bir kova daha iyidir; benzer şekilde 16 veya 32 GB, 8 GB'den daha iyidir.

Bu şekilde, anahtar terimleri adım adım açıklıyoruz. Pratik alıştırmalar söz konusu olduğunda, yaşlılar akıllı telefonlarında bir şeyleri kendileri aramak zorundadır. Ne kadar yardım isterlerse istesinler, öğrenmenin tek yolu bunu yalnız yapmaktır. Ve bu süreçte biz çok gülüyoruz !!!

Birçok yetişkin eğitimi kurumu artık programlarına "Gümüş Sörfçüler" için kurslar dahil etmiştir. Bu kursları olabildiğince çekici hale getirmek ve yaşlıların faydasına olacak hale getirmek için onlara ne tavsiye edersiniz?

"Gümüş Sörfçüler"? Çoğu İngilizce bilmediğinden 70 yaşın üzerindeki pek çok insan için böyle bir terim göz korkutacaktır. Ayrıca, programı yapanlar tarafından yararlı bulunann bir program çoğunlukla önerilir. Ancak yeni başlayanlar için sorularının cevaplanması çok daha önemlidir. Yaş sınırlarına gelince: 50 yaşındakiler 70 yaşındakilerle birlikte oturuyorsa, mevzu dijital medyayı öğrenmek olduğunda 70 yaşındakiler için bu çok sinir bozucu olabilir. Yetişkin eğitim merkezi kursları katılımcıları da bunu doğrulamaktadır. Ve: Toplumda yoksulluktan doprudan etkilenen yaşlı insanlara dersler verin!

Ältere Teilnehmende im Kurs erlernen den Umgang mit Smartphones

© Wege aus der Einsamkeit e.V.

Online dans: Yaşlılar için DJ'li Partiler

Koronavirüs krizine yaşlı vatandaşlara online DJ’li dans partileri, Zoom üzerinden toplu Yoga dersleri ve  "Scattergories" gibi popüler grup oyunları  düzenleyerek  karşılık verdiniz. Bu tür etkinliklerin gelecekte daha yaygın hale gelmesine yardımcı olmak için ne yapılması gerekiyor?

İnsanları eğitmek. Açıklayıcı videolar çektik, cesaret verdik, insanların Zoom'a erişmesine yardımcı olmak için iki hafta boyunca saatlerce telefonla destek verdik.

2012'de Avrupa Aktif Yaşlanma ve Kuşaklar Arası Dayanışma Yılı münasebetiyle, farklı kuşaklar arasında kalıcı dayanışmayı teşvik etmek için nesiller arası birlikteliği kullanan proje ve fikirleri onurlandıran ülke çapında “Erfahrung entdeckt Entdecker” projesini başlattınız. Gençler yaşlılardan ne öğrenebilir ve yeniden ödül verilecek mi?

O zamanlar ödül büyük bir başarı göstergesi değildi bu yüzden de tekrar etmedik. Peki neden? Belki de başlığı yanlıştı. Biz ve diğer ortaklar yaş ve dijital değişim başlıklarını kendimize yakın gördüğümüzden- hala da öyledir- BAGSO(Yaşlı vatandaşın kuruluşları olan Alman Ulusal Birliği  www.bagso.de) tarafından düzenlenen Altın İnternet Ödüllerine katıldık.

"Klasik" iletişimi sürdürmek için büyük istek 

Dijital dünyanın yaşlı insanlara sunabileceği tüm fırsatları bir yana koyalım– tabi sizlerin de desteğini unutmamak lazım- iş hayatınızın önemli bir kısmını oluşturan, ülkece örneğin “Zuhause hat Zukunft” (www.zuhause-hat-zukunft.de) gibi bir yarışmayla desteklediğiniz, evlerinde yaşayan yaşlı vatandaşların hayatlarını iyileştirmeyi amaçladığınız ”normal” yüz yüze faaliyetlere devam etme isteğiniz ne seviyede?

Tekrar yüz yüze görüşme arzumuz büyük ve bu hem biz hem de katılımcılarımız için geçerli. Yüz yüze öğretime devam ettik, ancak bu oldukça zor. Kurslarımızdan bazıları hibrit modelle devam etti. Doğru dengeyi bulmak ve her iki katılımcı grubunun ihtiyaçlarını karşılamak için hala daha fazla deneyim kazanmamız gerekiyor.

Ayrıca bu yıl yine büyük bir girişim olan Dünya Yaşlılar Günü'nü kutladık: kayıt / katılım listeleri, koronavirüs hijyen kurallarına uyum ve dans etmemize ve şarkı söylememize izin verilmeyen yenilenmiş bir program… Bunun yerine yaşlılar için ilk şiir gecemizi düzenledik ve konuklar şiirler okudu. Yaşlılar, bir etkinliğe tekrar bizzat katılmaktan büyük mutluluk duydular. Tüm klasik eğitim faaliyetlerimiz de tamamen doludur.

Siz ve derneğiniz Wege aus der Einsamkeit, çalışmalarınız için çok sayıda ödül aldınız. Sizin için en anlamlı ödül hangisi oldu?

Bize faydalı olan ve benim içinde anlamlı olan dört ödül var, bu ödülü bizen veren kişiler hala bizimle çalışmakta ve bize bazı konularda destek olmaktadır. 2019 yılında dernekteki çalışmalarımla “Sosyal Kahraman” kategorisinde Dijital Kadın Lider Ödülü aldım.

2016 yılında, bakım görevlileri için Berliner Pflegekonferenz'in bir parçası olarak derneğimiz, Digitale Welt nutzen - auch im Alter" ("Dijital dünyanın kullanımı - ayrıca ileri yaş") projesiyle Alman Kasaba ve Belediyeler Birliği'nin Marie Simon Bakım Ödülünü kazandı.

Manuela Schwesig, 2015 yılında Facebook ve Dijital Fırsatlar Vakfı tarafından “Yaşlılarla yapılan işler” kategorisinde bize “Akıllı Kahraman Ödülü” nü takdim etti. 2011 yılında ise “Güçlü Bir Ülke İçin Güçlü Kadınlar” başlığı altında özellikle memnun olduğum GOLDEN BILD DER FRAU oldu.

Wege aus der Einsamkeit derneği, empati, sabır, eğlence ve bol miktarda pozitif enerjinin yaşlı vatandaşların dijital medya dünyasında ustaca ve bağımsız bir şekilde gezinme yolunu nasıl açabileceğini gösteriyor.

Hayat boyu öğrenme, belirli bir yaşa ulaştığınızda duran bir şey değildir. Yaşlı insanların hayat boyu öğrenmesini kolaylaştırmak için, sadece hedef gruba göre uyarlanmış sürekli eğitim sağlanmasının yanı sıra yeterli erişimin de oluşturulması gerekmektedir.

Bu sebeple, hızlı internet, yaşlılar için konutlar ve huzurevleri dahil olmak üzere her yerde mevcut olmalıdır.

Yaşlılar için akıllı telefonların, tabletlerin vb. nasıl kullanılacağına dair açıklayıcı videolar ve derneğin kampanyaları ve faaliyetleriyle ilgili raporlar Wege aus der Einsamkeit YouTube kanalında mevcuttur.

Alman Ulusal Yaşlılar Kuruluşları Birliği (BAGSO) - Almanya'nın "Okullar için Dijital Paktı" na benzer şekilde - yaşlarına bakılmaksızın tüm vatandaşların internet erişimini garanti edecek bir "Yaşlı Vatandaşlar için Dijital Paktı" görmek istiyor. Dijital beceriler edinmek için kolay erişim, tüm topluluklardaki yaşlıların kullanımına sunulmalıdır. Daha fazla bilgi (Almanca) BAGSO'nun 8. Federal Hükümet Raporunun Yaşlılara İlişkin Bildiriminde mevcuttur.

 

© Fotoğraflar: Wege aus der Einsamkeit e.V.


Portrait von Tino  Boubaris

Yazar Hakkında:

Association of Lower-Saxony Education Initiatives (VNB) derneğinde proje koordinatörü olan Tino Boubaris, yetişkin ve mesleki eğitim alanında çok sayıda Avrupa projesinde ve iş ağında yer almaktadır. 2017'den beri EPALE Almanya temsilcisidir.

 


Daha fazlası:

EPALE focus: Social inclusion of the ageing population and intergenerational learning

A new take on educational work – digital scavenger hunt for senior citizens

 

 

 

Login (32)

Yorumlar

Profile picture for user MLohrer.
Maren Lohrer
Cu, 11/06/2020 - 23:41

Zum "Silver Surfer" – tatsächlich gibt es etliche EB-Programmangebote unter diesem Titel. Und es ist gut, dass Frau Hirche hier einmal auf den Blickwinkel aufmerksam macht. Denn was ist ein „Silver Surfer“? Das ist zunächst einmal ein Marketing-Begriff für Menschen ab 50 Jahre, die das Internet nutzen. Silver Surfer sind für Werbeleute so interessant, weil sie als kaufkräftig und -freudig gelten. Silver Surfer passt nicht wirklich für die Menschen 70 +, die die Funktionen eines Handys erklärt bekommen wollen. Übrigens – der Silver Surfer ist ja eigentlich eine Comic-Figur (Marvel), der mit seinem Surfbrett durchs Universum surft...alterslos, aber nicht unbedingt glücklich.
Login (1)

... es sei denn, man ist wie der "Silver Surfer" im Universum unterwegs. Für ältere Menschen kann die Nutzung digitaler Endgeräte ein Segen sein, wenn es gelingt, damit Distanzen zu Freunden und Familie zu überbrücken - gerade in der jetzigen Zeit. Es kann aber auch ein Fluch sein, wenn die Nutzung nicht zielgruppengerecht vermittelt bzw. durch schlechte Verbindungen und Netzzugänge behindert wird.
Login (0)

Guten Morgen, soeben erfahre ich, dass ab 2021 eine Überarbeitung des „Silver Surfers“ geplant ist. Neben einem neuen Lernbuch soll es Fortbildungsmöglichkeiten geben. Und: Der Name wird auch geändert. Die Tage des „Silver Surfers“ sind gezählt. Zukünftig sind wir dann alle „Smart Surfer“ – und surfen im Universum oder am Küchentisch...

Login (0)
Profile picture for user nboubati.
Tino BOUBARIS
Community Hero (Gold Member).
Sa, 12/01/2020 - 19:25

In reply to by Maren Lohrer

... irgendwie werde ich den Verdacht nicht los, dass es sich hier auch nur um einen Marketing-Gag handelt... ;)
Login (0)
Profile picture for user maximilian_welter.
Maximilian Welter
Sa, 11/03/2020 - 14:39

Mal ganz abseits von der inhaltlichen Relevanz des Themas für die EB/WB: Das Foto im Slider von Dagmar ist der Wahnsinn! Gefällt mir ausgesprochen gut und transportiert für mich auch eine Botschaft: durch die digitale Brille kann ich mehr sehen/anders sehen, erschließen sich mir neue Inhalte, anderes Lernen, gemeinsames Herangehen. Und diese Zugänge sollten wir unbedingt ermöglichen und aufbereiten. Das ist mir beim Lesen des Interviews sehr klar geworden. Danke! 
Login (0)
Profile picture for user Dörte_Stahl.
Dörte Stahl
Community Hero (Gold Member).
Pa, 10/18/2020 - 12:40

Toll, dass in diesem Beitrag das Wort "Teilhabe" im Mittelpunkt steht, denn darum geht es. Mit den Enkeln skypen, vielleicht online einkaufen etc. sind nur Ausprägungen von Teilhabe. Doch oft stehen diese Ausprägungen im Mittelpunkt und es wird der Eindruck erweckt, dass das Thema Internet für Senioren:innen nur eine reine Spaß-Nebensache ist. Schön, dass du das gerade gerückt hast, Tino.

Zwei weitere Hinweise:
  • Das Projekt "Digital mobil im Alter - Tablet-PCs für Seniorinnen und Senioren" der Stiftung Digitale Chancen in Kooperation mit Telefónica O2 setzt ebenfalls auf Teilhabe und etabliert sogenannte Netzwerkknoten in Einrichtungen für Senior:innen. Das Projekt stellt Leihgeräte und eine Internetflat für 8 Wochen kostenlos zur Verfügung und man kann – mit Betreuung – ausprobieren, was dieses Internet so alles bietet und wie man es nutzen kann.
  • Und hier ein Link zu einer EPALE Community Story von Juhani Pörtfors (68) und Matti Sarviranta (70+), beide Erwachsenenbildner (in Rente) aus Finnland, die von ihren Erfahrungen mit digitalen Angeboten für Senior:innen während des Lockdowns und der Quarantäne in Finnland berichten: https://epale.ec.europa.eu/en/blog/juhani-portfors-and-matti-sarviranta-community-story-finland
Login (1)

Jau sen ir zināms, ka viedtālruņi, planšetdatori un datori ir mūsu nākotne. Pat seniori ir spiesti mācīties izmantot šīs ierīces. Mani vecvecāki zina, kā lietot viedtālruni. Viena no manām vecmāmiņām lieto planšetdatoru un datoru. Viņa zina, kā zvanīt tuviniekiem, izmantojot Skype, rakstīt ziņojumus, izmantojot WhatsApp un spēlēt spēles. Mans vectēvs raksta rakstus ziņu portālos, izmanto Skype, lai sazināties ar radiniekiem no ārzemēm, izmanto e-pastu. Es iemācīju vecvecākus lietot šīs ierīces. Tas bija ļoti sarežģīti. Katru soli viņi pierakstīja uz papīra. Dažreiz bija nepieciešams atkārtot darbības vairāk nekā vienu reizi. Es uzskatu, ka ikvienam, īpaši senioriem, ir tiesības uz digitāliem medijiem. Viņu vecumā viņi kļūst arvien mazāk fiziski aktīvi, tāpēc digitālie mediji ir labākais veids, kā izvairīties no vientulības. Tehnoloģijas strauji attīstās, un ir sarežģīti iedomāties dzīvi bez tām. Pandēmijas laikā ir īpaši svarīgi prast izmantot digitālas ierīces.
Login (0)

Thanks Viola for your remarks, and congratulations to your digitally active grandparents! For "digital illiterates" it is a big challenge to catch up with the current state of technology on one hand, while in the meantime technology is undergoing a fast speed development towards future provisions like AI, AR and VR. Adult education needs to take these developments into consideration as well.
Login (0)
Profile picture for user Dr. Szederkényi Éva.
Éva Kata Szederkényi PhD
Community Hero (Gold Member).
Pt, 11/23/2020 - 11:24

„Ezüst szörfösök” korosztályának elnevezése nekem teljesen új volt, továbbá a rendkívül fontos mentálhigiénés "lélekmegőrzés"  - ld. székjóga órák - is rejlett a kezdeményezésben.
Login (0)

Mūsdienās digitālā vide vairs nav sveša nevienu vecumu cilvēkiem. Arī pensionāri ir sākuši aktīvi pavadīt laiku interneta vidē un nemaz nedomā atpalikt no jauniešiem. Katrā vecumā ir pozitīvi apgūt jaunas un noderīgas lietas, kas vēlāk un tālāk dzīvē, var ik katram no mums sniegt priekšrocības tālākai ikdienai. Pēdējos gados interneta noslogojums ir krietni palielinājies, ņemot vērā šī brīža situāciju ar pandēmiju un to cik mūsdienās svarīgi ir būt interneta vidē ik katram. 
Login (0)

Tegelen vabatahtlikuna Eesti Reumaliidu juures ja olen kursis, et kõik need soovitused kuidas saada digimaailmas pädevamaks on kohased ka liikumispuudega inimestele. Ka teatud haigustega tekivad noorematel inimestel probleemid liigeste liikuvusega ja nad vajavad sarnaseid võttei kui  seeniorid. Vaja oleks, et seenioride õpetajad propageeriks ka oma tegevusi läbi erinevate puuetega inimestega tegelevate kodade. Eestis on selleks Puuetega Inimeste Koda ja meie kui haigusgruppide esindajad saame infot läbi katusorganisatsiooni.  Usun, et koos tegutsedes, saame hõlmata enam elanikkonda ja tuua vajaliku info kõikide vajajateni.
Login (1)
Profile picture for user Katrin Echtermeyer.
Katrin Echtermeyer
Çar, 10/14/2020 - 09:03

Dieser Ansatz des Miteinander- und Voneinander-Lernens gefällt mir sehr gut. Nicht mit speziellem Fokus auf ältere Menschen, aber auch mit dieser Herangehensweise haben wir in den vergangenen zwei Jahren das Erasmus+ Projekt "Digital Champions" durchgeführt, das genau darauf abzielt: mit einem kleinen Wissensvorsprung der bzw. die "digitale Vorreiter*in" in einer Gemeinschaft - ganz gleich ob Dorf, Nachbarschaft, Verein, Freundeskreis ... - zu sein. Im Projekt ist eine Plattform entstanden, die für viele der Fragen, die dabei auftauchen oder die man gemeinsam angehen kann, Antworten, Hinweise und Hilfestellungen zusammengestellt sind. Infos dazu gibt's auch hier auf EPALE: Neue Plattform zur Unterstützung - Gemeinsam aktiv und sicher im digitalen Alltag
Login (0)

You are right, Kristine, and in countries like Estonia where wireless Internet Access is widespread (felix Estonia!), it is no problem for people of age to get connected virtually wherever they are. But in many other European countries in older People get disconnected, i.e. when they move into a nursing home without WiFi Access which is quite often the case.
Login (1)
Profile picture for user nboubati.
Tino BOUBARIS
Community Hero (Gold Member).
Çar, 10/14/2020 - 12:05

In reply to by Katrin Echtermeyer

Es braucht viele Initiativen, um gerade auch Menschen im ländlichen Raum zu erreichen und ihnen die notwendigen digitalen Grundkompetenzen zu vermitteln. Oftmals beißt sich dabei die Katze in den Schwanz: Die für das Erlernen digitaler Kompetenzen erforderliche, aber im ländlichen Raum häufig noch schwache digitale Infrastruktur führt zu einer geringeren Beteiligung von Gruppen im ländlichen Raum, und das bedingt wiederum eine schlechtere Verbreitung digitaler Kompetenzen... 
Login (1)

Die fehlende digitale Infrastruktur ist im ländlichen Raum (zunächst) das Hauptproblem um digitale Teilhabe zu ermöglichen. Aber wenn diese Infrastruktur vorhanden ist, dann kommt gleich das nächste Problem. Wo sind die zielgruppengerechten Angebote?

Denn wie Dagmar Hirche sagt:"… wenn 50-Jährige mit 70-Jährigen zusammensitzen, ist das bei der digitalen Schulung oft sehr frustrierend für die 70-Jährigen." Auf dem Land ist die Erwachsenenbildung stark ausgedünnt und nach Alter abgestufte Lernangebote sind kaum zu ermöglichen. In Großstädten kenne ich VHSen, die 60+, 70+ … Kurse anbieten, aber für kleinere Träger auf dem Land ist es sehr schwierig solche breitgefächerten Angebote auf die Beine zu stellen.

Login (1)