European Commission logo
Criar uma conta
Poderá selecionar múltiplas palavras utilizando uma vírgula de separação

EPALE - Plataforma Eletrónica para a Educação de Adultos na Europa

Resource Details

RECURSOS

Būti ar nebūti nuotoliniam mokymui(si)?

Profile picture for user RASA POCEVIČIENĖ.
RASA POCEVIČIENĖ
Community Contributor (Bronze Member).

Taigi, norėjome ar nenorėjome, bet jau du mėnesius mokomės nuotoliniu būdu, o įvairūs informacijos šaltiniai - oficialūs ir nevisai oficialūs – teigia, kad taip dirbdami ne tik pabaigsime šiuos mokslo metus, bet ir pradėsime naujus. Tokiu būdu atsakymas į klausimą būti ar nebūti nuotoliniam mokymui(si) kaip ir aiškus, todėl belieka atsakyti į antrąjį - ką čia galime padaryti dabar? Kaip galime geriau pasiruošti naujam nuotolinio mokymo(si) etapui? Ko pasimokėme, kokios patirties įgijome per pastaruosius du masinio nuotolinio mokymo(si) mėnesius?

Resource Details
Autor do recurso
Rasa Pocevičienė
Tipo de recurso
Recursos de ensino aberto
País
Lietuva
Data de publicação
Língua do documento
lietuvių
Login (0)

Comentário

TreeImage.
Rita Vargalytė
Dom, 2020-06-14 20:00

Ačiū, Rasa, už naudingas rekomendacijas. Su įdomumu perskaičiau  straipsnį. Galvoju, kad  nuotolinis mokymas labiausiai pasisekė tiems mokytojams, kurie nuo pat pirmosios mokymo(si) proceso planavimo minutės pasisuko 180 laipsnių kampu ir į mokymo(si) procesą žiūrėjo  ne iš mokytojo, o iš besimokančiojo pozicijos.
Login (0)

Users have already commented on this article

Faça login ou Registe-se para publicar comentários.

Want to add a resource ?

Não hesite em fazê-lo!
Clique no link abaixo e comece a publicar um novo recurso!