“Desafiante” é provavelmente um dos atributos mais usados para se descrever 2020. A pandemia COVID-19 derrubou muitas das nossas certezas e forçou-nos a reinventarmos as nossas vidas, as nossas carreiras e – por fim –  a nós mesmos. A comunidade da Educação de Adultos tem sido fortemente afetada por essas mudanças, mas também tem demostrado um elevado grau de resiliência, respondendo aos desafios com uma criatividade extraordinária. E este poder de reinvenção reflete-se nos conteúdos incrivelmente valiosos, profundos e diversificados que enriqueceram a nossa plataforma EPALE em 2020.

Este Kit de Recursos irá tentar resumir as principais trajetórias percorridas pela plataforma, sugerindo alguns destaques de entre a ampla gama de conteúdos muito interessantes nele contidos. Os quatro focos temáticos que marcaram o nosso ano irão guiar-nos nesta caminhada.

2020 começou com o foco na consciência e na proteção ambiental, tendo a EPALE explorado e promovido o papel dinâmico dos sistemas de aprendizagem e de educação de adultos para a criação de um mundo mais sustentável. As mudanças climáticas, a economia circular, as iniciativas de base e as sociedades sustentáveis estão entre os temas que poderá encontrar nos recursos que selecionámos.

O segundo trimestre do ano, fortemente afetado pelo surto pandémico, caracterizou-se por uma reflexão sobre as competências digitais, enquanto forma de acesso às oportunidades de aprendizagem, um tema que se tem tornado cada vez mais relevante. A nossa seleção inclui uma entrevista sobre exclusão digital, uma série de webinars, uma transmissão sobre a Inteligência Artificial (IA) e um debate online sobre aprendizagem combinada.

A oferta de competências básicas foi o terceiro foco temático em 2020: a pandemia mostrou, como nunca antes, que o elevado número de adultos com competências básicas deficitárias representa um grande obstáculo para uma sociedade inclusiva. Entre os muitos recursos oferecidos pela EPALE para se lidar este problema, escolhemos um Recurso Educativo Aberto (REA) e um MOOC sobre numeracia, publicação de blogues sobre literacia e orientação ao longo da vida, bem como um artigo sobre participação e motivação.

Por fim, os últimos meses do ano foram dedicados à inclusão social da população em envelhecimento e à aprendizagem intergeracional, mostrando que é fundamental proporcionar aos idosos oportunidades de aprendizagem de elevada qualidade. Um REA sobre aprendizagem intergeracional, uma história da comunidade, uma caixa de ferramentas para combater o preconceito da idade e a publicação de um blogue sobre o envelhecimento ativo são a nossa escolha para uma primeira vista nos muitos recursos sobre este tópico.

O kit de recursos está disponível para descarga aqui: