"Izazovna" je vjerojatno jedan od najčešće korištenih atributa za opisivanje 2020. godine. Pandemija COVID-19 poništila je mnoge naše sigurnosti i prisilila nas je da ponovno mijenjamo svoj život, svoju karijeru i - na kraju - sebe. Ove su promjene snažno pogodile i zajednicu obrazovanja odraslih, ali su pokazale i visok stupanj otpornosti, reagirajući na izazove izvanrednom kreativnošću. A ta snaga ponovnog pronalaska ogleda se u nevjerojatno vrijednim, dubokim i raznolikim sadržajima koji su obogatili našu platformu EPALE u 2020. godini.

Ovaj komplet resursa pokušat će sažeti glavne putanje koje je zauzela platforma, sugerirajući neke istaknute točke iz širokog spektra vrlo zanimljivih sadržaja koje sadrži. Kroz ovo putovanje vodit će nas četiri tematska fokusa koja su obilježila našu godinu.

2020. godina započela je s fokusom na ekološku svijest i zaštitu, gdje je EPALE istraživao i poticao ulogu sustava obrazovanja i obrazovanja odraslih u stvaranju održivijeg svijeta. Klimatske promjene, kružno gospodarstvo, lokalne inicijative i održiva društva nalaze se među temama koje ćete pronaći u resursima koje smo odabrali.

Drugo tromjesečje godine, snažno pogođeno izbijanjem pandemije, karakteriziralo je promišljanje o digitalnim vještinama kao načinu pristupa mogućnostima učenja, tema koja postaje sve relevantnija. Naš izbor uključuje intervju o digitalnoj isključenosti, niz webinara, podcast o AI (umjetnoj inteligenciji) i online raspravu o kombiniranom učenju.

Omogućavanje stjecanja osnovnih vještina bio je treći tematski fokus za 2020. godinu: pandemija nam je pokazala, kao nikada do sada, velik broj odraslih osoba s nerazvijenim osnovnim vještinama koji predstavljaju glavnu prepreku inkluzivnom društvu. Među brojnim resursima koje EPALE nudi za rješavanje ovog problema, odabrali smo OER i MOOC o računanju, blogove o pismenosti i cjeloživotnom usmjeravanju te rad o sudjelovanju i motivaciji.

Napokon, posljednji mjeseci u godini bili su posvećeni socijalnoj inkluziji starijeg stanovništva i međugeneracijskom učenju, pokazujući da je ključno pružiti visokokvalitetne mogućnosti učenja starijim ljudima. OER o međugeneracijskom učenju, priča EPALE zajednice, set alata za borbu protiv ageizma i blog na temu aktivnog starenja naš su izbor na prvi pogled na brojne resurse na ovu temu.

Set resursa možete preuzeti ovdje: