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EPALE - Plataforma Eletrónica para a Educação de Adultos na Europa

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Clube do livro da comunidade EPALE: o poder transformador da educação - Conferência da Comunidade EPALE de 2024

O Clube do Livro da UE é um clube do livro que acolhe todos. Mesmo que não tenha lido o livro, pode participar!

Os clubes do livro intimidam-no? Já se sentiu culpado por não ter lido o livro? Não precisa de se sentir! Este é o lugar certo para si.

O Clube do Livro da UE é um clube do livro que acolhe todos. Não precisa de ter lido o livro para participar! Nesta conversa, vamos aprofundar a importância da educação, discutindo as nossas experiências com espaços e instituições educacionais, os nossos próprios métodos de ensino como educadores e o poder transformador da educação.

Registe-se e junte-se a nós, no dia 8 de outubro de 2024, das 10h às 12h CEST (das 9h às 11h de Portugal Continental), para viver esta metodologia revolucionária!

Para facilitar esta conversa, usaremos diferentes livros como fontes para iniciar a conversação, partilhando-os com a comunidade EPALE e criando grupos de discussão para debater e partilhar as nossas opiniões sobre citações selecionadas.

Register for the workshop!

Leituras sugeridas/livros de referência:

  • A garota que não se calou (The Girl With The Louding Voice), de Abi Daré 
  • Americanah, de Chimamanda Ngozi Adichie
  • Fica comigo, de Ayobami Adebayo 

Não se sinta pressionado, simplesmente aproveite. Não precisa de ler nenhum dos livros para participar!

Register now!

 

Mwansa

Kriticos Mwansa é um criativo multidisciplinar que desempenha muitas funções: como músico, ativista e orador. Em 2021, Kriticos criou o “O Clube do Livro”, um clube do livro para pessoas que não leram o livro. Kriticos procura criar espaços seguros para conversas íntimas e honestas, enquanto que educa as pessoas sobre arte, literatura e cultura. Tem esperança em tornar o conhecimento acessível a todos.

Agire

Marvin Agire é um criativo multifacetado, de 19 anos, que reside na Noruega. Em 2020, aos 15 anos, lançou o seu próprio podcast “Marvin's Room”, onde conversa com pessoas inspiradoras, como Kriticos Mwansa (O Clube do Livro), Jamel Sheik (fundador do “Racism”) e Wes Mapes (pintor). Este verão, terminou o ensino secundário na Noruega. É apaixonado por cinematografia, videografia e filmes. Trabalha, de forma ativa, em projetos pessoais para melhorar ainda mais as suas competências nessas áreas.

Kiraz

Beren Kiraz é uma profissional de marketing e de comunicação, com grande interesse em tudo o que é visual. Depois de se ter formado em Filosofia/Cinema, decidiu estudar Ciências da Comunicação, na KU Leuven. Teve a oportunidade de trabalhar com diferentes organizações, desde agências de marketing a revistas de voluntariado. Ao trabalhar em diferentes setores, com equipas internacionais, expandiu o seu conhecimento e enriqueceu a sua visão. Atualmente, trabalha na Mavence (consultoria da UE), sediada em Bruxelas.

Heyart

Chloé Heyart é escritora, gestora de campanha e criativa, apaixonada por cultura, pela comunidade e pela conexão humana. A sua formação é em comunicação, media e cultura e seu trabalho está enraizado no contar de histórias, pois visa selecionar e destacar narrativas que, de outra forma, não seriam ouvidas. Embora a escrita esteja no centro do que faz, Chloé gosta de transcender disciplinas, de aprender à medida que avança e de explorar novidades para satisfazer a sua mente sempre curiosa. A sua missão é dar vida a projetos que tenham valor, substância e longevidade.

 

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Comentário

Nav vairs vajadzības lasīt grāmatas. Gūsim zināšanas, parunājot klubiņā, paklausoties, ko par grāmatām stāsta citi. Vai tiešām? Profesore Žogla teica, ka pedagoga meistarība - tā ir viņa profesionālā pārliecība. Un pārliecībai ir jābūt savai, vērojot un analizējot gūtai. Arī grāmatas lasot un ar savu pieredzi salīdzinot. Cik vērta ir no citu pārstāstiem un uzskatiem izveidojusies pārliecība?   Vai, ļaujoties patīkamajai komunikatīvajai pieejai, nezaudējam vajadzību pēc patstāvīgas izpratnes un viedokļa?

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EPALE kopienas grāmatu klubs ir platforma, kas veidota, lai izglītības speciālisti un pieaugušo izglītības interesenti varētu kopīgi dalīties pieredzē, idejās un iedvesmoties no tās piedāvātās literatūras. Grāmatu klubs jo īpaši izceļ izglītības lomu personīgajā un profesionālajā attīstībā. Tā ir ne tikai vieta, kur dalīties ar grāmatu apskatiem, bet arī vide, kurā tiek veicināta diskusija par izglītības pārveidojošo spēku. Piedāvātie literatūras avoti bieži sniedz jaunus skata punktus un rosina dziļākas pārdomas par mācīšanās nozīmi, motivējot dalībniekus attīstīt kritisko domāšanu un izmantot jaunas pieejas savā darbā.

 Grāmatu klubā tiek izcelti darbi, kas saistīti ar mūžizglītību, pieaugušo izglītību, sociālajiem jautājumiem un mācīšanās procesiem. Tas veicina dialogu starp dažādām kopienām un uzlabo sadarbību starp pedagogiem. Šāda veida iniciatīvas stiprina pieaugušo izglītības nozīmi un palīdz dalībniekiem pārveidot savu pieeju izglītībai, nodrošinot, ka viņi var sniegt nozīmīgu ieguldījumu savās kopienās un profesionālajā dzīvē.

 EPALE grāmatu klubs ir neatsverams resurss, kas veicina attīstību un izglītošanos.

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The Book Club EU offers a refreshing and inclusive approach to book discussions, allowing everyone to participate, even without having read the book. It's not just about literature but about engaging in meaningful conversations on education, culture, and personal experiences. With facilitators like Kriticos Mwansa and Marvin Agire, the club promotes accessible knowledge and safe spaces for open dialogue. This event is an excellent opportunity to explore diverse perspectives and the transformative power of education in a welcoming environment. A perfect platform for lifelong learners and educators alike!

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