Warsztaty EPALE: Nowe technologie w edukacji dorosłych

Przez ostatni rok praca zdalna, szkolenia online, nauczanie z wykorzystaniem nowych technologii stały się naszą codziennością. Umiemy coraz więcej, coraz lepiej radzimy sobie z różnymi platformami, coraz częściej sięgamy po kolejne narzędzia, które urozmaicają nasz warsztat pracy.
Wszystkich użytkowników platformy EPALE, którzy chcą dalej zgłębiać tajniki nowych technologii w edukacji dorosłych zapraszamy na Warsztaty EPALE!
18 maja 2021 r., w godz. 10.00-16.30 odbędzie się 6 warsztatów z ekspertami, w 2 równoległych ścieżkach.
Warsztaty odbędą się online na platformie ZOOM.
Liczba miejsc jest ograniczona. Decyduje kolejność zgłoszeń. Udział w warsztatach jest bezpłatny. Warunkiem uczestnictwa jest posiadanie aktywnego konta lub rejestracja na Platformie EPALE. Zarejestruj się
Organizatorzy: Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, Krajowe Biuro EPALE.
Sprawdź program i wybierz coś dla siebie!
ZAREJESTRUJ SIĘ
Cyfrowy dobrostan, czyli jak kształtować zdrowe nawyki korzystania z technologii?
Kamil Śliwowski
10.00 – 12.00
Technologie codziennego użytku nas stresują. Nie chodzi tylko o momenty, kiedy "coś nie działa" podczas szkolenia. Im więcej pracujemy/uczymy się zdalnie tym złapanie oddechu od technologii jest trudniejsze. Jak możemy odzyskać nad tym część kontroli? Jak budować w sobie odporność i nawyki, które pomogą nam korzystać ze smartfonów, mediów społecznościowych, komputerów celowo dla naszego dobra, a nie poddawać się im? Jak pomagać uczestnikom i uczestniczkom szkoleń i warsztatów online w dbaniu o siebie oraz jak lepiej konstruować cyfrowe zajęcia z dbałością o samopoczucie i zdrowie fizyczne?
Podczas warsztatu będziemy:
- Rozmawiać o kilku podstawowych sposobach, w których technologie, z których korzystamy codziennie, przejmują naszą uwagę i czas;
- Spojrzymy w ustawienia smartfonów i aplikacji, które na nich mamy, by sprawdzić, co łatwo możemy zmienić już teraz, aby odzyskać nad nimi trochę kontroli;
- Określimy to, do czego nie wystarczy zmiana ustawień, a co będzie wymagało zmiany nawyków;
- Sprawdzimy, jak poprawić koncentrację (swoją i naszych słuchaczy, studentów, uczniów) i ćwiczyć zdrowe nawyki korzystania ze smartfonów (również z ich pomocą) oraz jak dbać o nasze ciało podczas pracy/edukacji zdalnej.
Limit miejsc został wyczerpany.
Liczba miejsc: 20
Jak wyzwolić energię i kreatywność uczestników szkoleń online? Poznaj narzędzia World Cafe, Pecha Kucha i Digital Storytelling
Noemi Gryczko
10.00 – 12.00
Praca w środowisku online niesie wiele wyzwań. Wielu edukatorów mierzy się z koniecznością mówienia do „czarnego ekranu”, brakiem natychmiastowej informacji zwrotnej od uczestników spotkania, brakiem interakcji, zmęczeniem. Jednak praca zdalna stwarza zupełnie nowe możliwości, które warto wykorzystywać przed, w trakcie i po warsztatach online. Tworząc warunki do merytorycznych dyskusji i proponując uczestnikom twórcze zadania, nie tylko sprawiamy, że w pełni korzystają z zajęć i uczą się od siebie, lecz również, jako prowadzący, lepiej gospodarujemy swoją energią.
Okazuje się, że formaty takie jak World Cafe czy Pecha Kucha, znakomicie sprawdzają się w środowisku online (śmiem twierdzić, że nawet lepiej, niż na sali szkoleniowej). Bogactwo narzędzi webowych i aplikacji mobilnych otwiera zupełnie nowe możliwości w obszarze digital storytelling.
Podczas warsztatu będziemy rozmawiać o tym:
- Jak „oddać głos” uczestnikom?
- Czym jest i w jakich warunkach sprawdza się Pecha Kucha? Jakie praktyczne instrukcje warto przekazać uczestnikom przed zajęciami?
- Jak można wykorzystać funkcjonalności serwisu Zoom, aby sprawnie przeprowadzić dyskusję w formie World Cafe.
- Jak zachęcić uczestników do stosowania digital storytelling dzięki bezpłatnym, intuicyjnym serwisom?
Limit miejsc został wyczerpany.
Liczba miejsc: 20
LIVE! Streaming i transmisje online w mediach społecznościowych i na stronach www
Piotr Maczuga
12.15 – 14.15
Od treści edukacyjnych w internecie wymagamy coraz więcej, szczególnie w dobie zamkniętych sal szkoleniowych i centrów konferencyjnych. Rozwijają się metody pracy z grupą, zarządzania procesem i interakcją. A co z formą? Czy edukacja online i na żywo może być również atrakcyjna w sytuacji, gdy nie dysponujemy dużym budżetem, ani zapleczem fachowców?
Podczas warsztatu:
- Przejdziemy kompletny proces realizacji efektywnej i efektownej edukacyjnej audycji wideo w internecie dostosowany do potrzeb i możliwości edukatorów;
- Poznamy narzędzia, dzięki którym zmienimy nasze otoczenie w cyfrowe studio;
- Sprawdzimy metody, które pozwolą nam przeprowadzić proces od pomysłu do realizacji.
Wszystko to przy symbolicznych kosztach, ale dzięki wielkiej pasji, którą macie w sobie. I zgodnie z zasadą, że nie święci garnki lepią.
Limit miejsc został wyczerpany.
Liczba miejsc: 20
Zróbmy sobie podcast! Jak zaplanować, nagrać i opublikować swój podcast?
Piotr Peszko
12.15 – 14.15
Podcasty to coraz popularniejsze źródło wiedzy. W każdej chwili Twój telefon daje Ci dostęp do audycji o marketingu, projektowaniu, literaturze, biznesie i nowych technologiach.
Najnowsze badania podcastów od Tandem Media wskazują, że zasięg podcastów w Polsce wynosi 27% użytkowników internetu, a ponad 60% rozpoczęło ich słuchanie w ciągu ostatniego roku.
Czy stać nas na to, żeby podcast zignorować? Jeśli Twoja odpowiedź brzmi „nie”, to zapraszamy Cię do udziału w tym warsztacie.
Podczas tego warsztatu popatrzymy na podcasty okiem praktyka. Zaczniemy od pomysłu, a skończymy na opublikowanym odcinku.
Odpowiemy na pytania:
- Czy moja dziedzina nadaje się na podcast?
- Jak zacząć nie wydając milionów?
- Jak stworzyć warunki do nagrywania w domu?
- Co zrobić, żeby brzmieć dobrze i być obecnym w sieci?
Liczba miejsc: 50
Cyfrowy narzędziownik edukatora osób dorosłych
Monika Schmeichel- Zarzeczna
14.30 – 16.30
Prowadzenie zajęć online na stałe zagościło w pracy edukatorów osób dorosłych. Przez ostatni rok testowaliśmy różnego rodzaju rozwiązania. Widzimy plusy i minusy wirtualnych sal szkoleniowych. Doskonale też wiemy, że aby szkolenie, warsztat, webinarium było atrakcyjne i efektywne dobrze jest posiłkować się różnego rodzaju narzędziami dostępnymi w sieci. Co się sprawdza, a co nie?
Podczas warsztatu będziemy rozmawiać o:
- Przydatnych narzędziach cyfrowych, które pomagają w osiąganiu celów szkolenia, aktywizacji i integracji uczestników;
- Dobrych praktykach w adaptowaniu ćwiczeń z sali szkoleniowej w przestrzeni cyfrowej;
- Zachowywaniu równowagi w używaniu aplikacji.
Rezultatem szkolenia będzie wspólne przygotowanie „Ćwiczebnika” uwzględniającego różne narzędzia online (i nie tylko).
Limit miejsc został wyczerpany.
Liczba miejsc: 20
Projektowanie angażujących usług edukacyjnych, czyli Digital Learning Experience w praktyce
Sławomir Łais
14.30 – 16.30
Kiedy wokół mamy dużo ofert, sięgamy po najkorzystniejszą. Nie inaczej jest w edukacji. Nic nie uratuje usługi edukacyjnej, która nie potrafi odpowiedzieć na potrzeby odbiorcy. Trudno oczekiwać zaangażowania się w coś, co nie wydaje się wystarczająco wartościowe.
Jak podejść do projektowania usług edukacyjnych, żeby tę wartość przekazać?
Podczas warsztatu:
- Wstępnie zaprojektujesz Digital Learning Experience dla swojej usługi, stosując metody zorientowane na dostarczanie realnych wartości jego odbiorcom;
- Przekonasz się, że dobry produkt nie musi być drogi, ale z pewnością musi być dobrze przemyślany;
- Otrzymasz niezbędne narzędzia (w Google Slides) do wdrożenia tych metod w swoich kolejnych usługach.
Wymagania: Podczas warsztatu będziemy pracować aktywnie na plikach Google Slides, dlatego pełne korzyści uzyskasz posiadając konto Google. Osoby bez konta Google będą mogły pracować na pobranym i wydrukowanym pliku PDF.
Limit miejsc został wyczerpany.
Liczba miejsc: 20