European Commission logo
Utwórz konto
Można wpisać wiele słów, odzielając je przecinkami.

EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Blog

Jak rozwijać kreatywność u seniorów?

W ostatnich latach zwiększyło się istotnie zainteresowanie kreatywnością osób po 65. roku życia.

Profile picture for user n003ac1e.
Karolina Kornecka-Kupiec
Community Collaborator (Silver Member).

ok. 5 minut czytania  polub, linkuj, komentuj!


Kreatywność u seniorów 

W ostatnich latach zwiększyło się istotnie zainteresowanie kreatywnością osób po 65. roku życia. Utrzymywanie wysokiego poziomu kreatywności u osób dorosłych zwiększa prawdopodobieństwo zachowania przez nich względnie wysokiego dobrostanu, a tym samym także satysfakcjonującej kondycji zdrowotnej.

Należy dalej wspierać rozwój zawodowy edukatorów, od których w dużej mierze zależy poprawa włączenia społecznego w edukacji dorosłych. Z raportu OECD wynika, że aż 18% edukatorów zgłosiło dużą potrzebę dokształcania się w zakresie obsługi technologii informacyjno-komunikacyjnych. Liczby te wskazują, że edukatorzy muszą regularnie odnawiać swoje kompetencje, dostosowując się do zachodzących przemian.

Edukacja dorosłych jest niezwykle ważnym aspektem w obecnej sytuacji, w której się znajdujemy. Wzmocnienie edukacyjne społeczeństwa nabiera innego wymiaru. Dba o rozwój osób dorosłych, ale także przeciwdziała cofaniu się oraz wykluczeniu.
Obszary związane z kreatywnością budują pozytywne postawy społeczne, świadomość własną, asertywność, poczucie własnej wartości i niwelują odczucia odrzucenia, czy też bezradności w tym dzisiejszym świecie w jakim przyszło nam funkcjonować.

Innowacyjne narzędzia dla seniorów

Aby pobudzić kreatywność osób dorosłych Stowarzyszenie „Kreatywni dla biznesu” wspólnie z partnerami z Polski – FERI - Fundacja Edukacji, Rozwoju i Innowacji, Bułgarii – GOD NGO - SDRUZHENIE GLOBOL ORGANIZEYSHAN FOR DIVELAPMANT i Irlandii – EDU SMART - EDU SMART TRANING CENTRE LIMITED stworzyli innowacyjne narzędzia i  materiały dla edukatorów pracujących z osobami dorosłymi do rozwijania wśród nich kreatywności poprzez opracowanie materiałów edukacyjnych: przygotowanie filmów instruktażowych, kart pracy, materiałów audiowizualnych oraz prezentacji. Wypracowane materiały obejmują sześć różnych zakresów tematycznych.

  • Technologia

Pierwszym obszarem działań jest technologia, która sprawia seniorom duży problem i przeszkadza w codziennym sprawnym funkcjonowaniu. Poprzez przygotowanie materiałów edukacyjnych seniorzy nabędą umiejętności z obsługi komputera i zapoznają się z nowoczesnymi technologiami. Program zajęć obejmuje m.in. komunikację elektroniczną (Skype, Messager), naukę zakładania poczty i pisanie e-maili, surfowanie w sieci (szukanie potrzebnych informacji), obsługę urządzeń mobilnych (smartfon, tablet) i inne niezbędne zagadnienia potrzebne, aby obsługa komputera pomogła osobom 50+ w życiu codziennym.

  • Teatr

Drugim obszarem działań projektu, który ma zachęcić seniorów do nauki poprzez kreatywność jest teatr. Głównym celem jest wzmocnienie asertywnych zachowań u osób dorosłych przy zastosowaniu praktycznych ćwiczeń, wskazanie metod i sposobów w wyrażaniu trudnych emocji i przyjmowaniu krytyki. Poprzez przygotowanie materiałów edukacyjnych edukatorzy przedstawią sposoby radzenia sobie ze stresem i asertywnością oraz pokażą jakie są mechanizmy działania i sposoby radzenia sobie z nieprzewidzianymi sytuacjami.

  • Obraz

Trzeci obszar skupia swoją uwagę na części artystycznej a dokładnie na obrazie. Zdobycie umiejętności graficznych przez seniorów pozwoli zbudować ich świadomość wizualną. Seniorzy poprzez materiały przygotowane przez grupę ekspertów zdobędą wiedzę z zakresu tworzenia materiałów audiowizualnych, prezentacji multimedialnych, grafik społecznościowych, obróbki zdjęć, tworzenia atrakcyjnych postów w mediach społecznościowych przy wykorzystaniu różnego rodzaju animacji.

  • Muzyka

Czwartym obszarem działań projektu jest muzyka. Eksperci opracowali scenariusze dotyczące m.in. technik relaksacyjnych, świadomości emisyjnej głosu i wykorzystywaniu audiobooków w praktyce, komponowania muzyki za pomocą narzędzi online.  Pomogą one seniorom poprawić swoją kondycję fizyczną jak i psychiczną, poprawić pamięć i kontakt z otoczeniem, zwiększyć swoją świadomośc muzyczną.

  • Poradnik wdrożeniowy

Piątym obszarem jest poradnictwo dla edukatorów umożliwiające im wdrożenie metod i warsztatów w edukacji dorosłych.

  • Metodyka nauczania

Szóstym, ostatnim obszarem jest metodyka nauczania osób dorosłych oraz standardów materiałów edukacyjnych dla edukatorów uwzględniająca m.in narzędzia do pracy zdalnej z osobami dorosłymi oraz odpowiedzi na pytanie jak motywować  i podtrzymać chęć edukacji u osób dorosłych.

Niniejsze materiały zostały stworzone przez partnerów z Bułgarii, Irlandii i Polski i stanowią niezwykle ważne źródło informacji zarówno dla edukatorów osób dorosłych i seniorów, jak i osób związanych z edukacją poza formalną.

Metody aktywizacji

Tematyka zajęć zawarta w scenariuszach jest doskonałą formą rozwoju i uzewnętrznienia swoich emocji. U osób starszych często występują bariery w okazywaniu emocji oraz kreatywnych zachowań. Aby pobudzić w nich kreatywność materiały zawierają metody aktywizacji np. odgrywanie ról, świadomość ciała, rozwijanie wyobraźni, praca z tekstem, działania z partnerem, sceniczne działanie, dialog z partnerem, rozwijanie spontaniczności, improwizacje czy emisja głosu.

Kreatywność kluczem do sukcesu

W ramach projektu udało się przeprowadzić pilotażowe warsztaty w Nowym Sączu, Oświęcimiu, Krakowie, Rzeszotarach dla ponad 70 edukatorów i seniorów, podczas których uczestnicy mogli testować materiały wypracowane w ramach projektu.

fot. archiwum autorki - Warsztaty pilotażowe z “Głosem Seniora” w Krakowie

fot. archiwum autorki - Warsztaty pilotażowe w Rzeszotarach

Warsztaty pilotażowe w Nowym Sączu.

fot. archiwum autorki - Warsztaty pilotażowe w Nowym Sączu


Pozytywny odzew i chęć kontynuacji warsztatów pokazała, że istnieje wyraźna potrzeba wsparcia dorosłych, w szczególności seniorów w edukacji w zakresie kreatywności. 

Mobilność osób dorosłych w Opolu

Wspólnie z partnerami  spotkaliśmy się w Opolu z naszymi międzynarodowymi uczestnikami.
W grupie 15 dorosłych uczestników mobilności, najlepsi trenerzy poprowadzili różne zajęcia w ramach 5 warsztatów połączonych ze zwiedzaniem muzeum, galerii, udziałem w zajęciach artystycznych, zwiedzaniem Opola, wysłuchaniem różnych prezentacji partnerów, zwiedzaniem Niewidzialnej Przestrzeni, teatru itp.

Przetestowaliśmy nasze materiały stworzone w ramach projektu. Uczestnicy dowiedzieli się między innymi, jak korzystać z Canvy, aplikacji InShot i iMovie, tworzyć plakaty, aby być bardziej włączonym w nowe treści multimedialne. Zwieńczeniem mobilności był niemy koncert Oliwii pt. „Invisible Space Tribute”.


fot. archiwum autorki - Mobilność dorosłych słuchaczy w Opolu


Jeśli jesteś zainteresowany/zainteresowana naszym projektem, zachęcamy do śledzenia naszych działań oraz zapoznania się z materiałami stworzonymi w ramach projektu.

WIĘCEJ INFORMACJI O PROJEKCIE: https://kreatywnidlabiznesu.pl/develop-your-creativity/

SCENARIUSZE ZAJĘĆ DO POBRANIA: https://kreatywnidlabiznesu.pl/develop-your-creativity/

 https://www.facebook.com/StowarzyszenieKREA

 https://www.instagram.com/kreatywnidlabiznesu/

 https://www.youtube.com/playlist?list=PL0RsQSyjIkLz-FWOWVWzgFoLjmGXHcsf2

 

Projekt „Rozbudź w sobie kreatywność” jest współfinansowany przez Unię Europejską

Numer projektu 2020-1-PL01-KA227-ADU-095783

 


Interesujesz się edukacją seniorów? Szukasz inspiracji, sprawdzonych metod prowadzenia szkoleń i niestandardowych form aktywizacji seniorów?

Tutaj zebraliśmy dla Ciebie wszystkie artykuły na ten temat dostępne na polskim EPALE! 

                                                

 

Login (1)

Komentarz

Profile picture for user karosusk.
Karolina Suska
Community Hero (Gold Member).
ndz., 04/16/2023 - 12:06

Bardzo podoba mi się fakt serwowania tematu kreatywności osobom w wieku 65+. Różne formy działań, w tym temacie mogą tylko przełożyć się na efekty. Myślę, że seniorzy, którzy biorą udział w tego typu działaniach, nie tylko się rozwijają ale też podnoszą też swój apetyt na życie.

Login (0)
Profile picture for user Nina Woderska.
Nina Woderska
Community Hero (Gold Member).
śr., 03/29/2023 - 23:34

Dziękuję za zamieszczenie informacji o projekcie oraz odnośnik do materiałów i scenariuszy. Szczególnie zainteresował mnie temat związany z asertywnym odmawianiem przez seniorów. Na Państwa stronie widzę nagranie nr 2 (kontakt z wolontariuszem zbierającym datki) - złe zachowanie. Czy jest gdzieś dostępne nagranie ukazujące Państwa zdaniem poprawne? Z chęcią się zapoznam. Pozdrawienia!

Login (0)

Dzień dobry,

bardzo się cieszę, że zainteresował Panią temat asertywności.

Poniżej przesyłam link do filmu z poprawnym zachowaniem: https://www.youtube.com/watch?v=dxJzSIFSOvQ&list=PL0RsQSyjIkLz-FWOWVWzgFoLjmGXHcsf2&index=9

 

Przesyłam również link do wszystkich filmów edukacyjnych: 
https://www.youtube.com/playlist?list=PL0RsQSyjIkLz-FWOWVWzgFoLjmGXHcsf2

Pozdrawiam serdecznie! :)
 

Login (0)

Users have already commented on this article

Chcesz zamieścić komentarz? Zaloguj się lub Zarejestruj się.