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EPALE - Piattaforma elettronica per l'apprendimento degli adulti in Europa

Apprendimento non-formale e informale

Blog

| 30 Marzo 2020
| di NSS EPALE Nederland

Schrijven is een belangrijke basisvaardigheid. Om mee te kunnen draaien in de maatschappij moet je bijvoorbeeld formulieren kunnen invullen, e-mails schrijven, brieven om een abonnement op te zeggen. Als je schrijfvaardig in de breedte wil zijn, gaat het ook om andere dingen: Wie ben je, waar kom je vandaan, hoe kun je je zelfvertrouwen vergroten, welke keuzes maak je op basis van eigen verleden? Je levensverhaal schrijven is een mooie manier om deze aspecten van jezelf te ontdekken en versterken. 
 

looking for the applicant of a KA204 Erasmus+

Hi everybody, we are looking for the applicant of an already ready project focussed on motivating elderly people to be active again and avoid isolation and social eclusion through the theatre of memories. 

If you may be interesed please contact us and we will be glad to send you the rationale and have a skype meeting together.

We would prefer associations/fundations/not for profit organisation but also adult earning providers.

Preferred countries France and Germany

Notizie

| 27 Marzo 2020
| di Anita Apine

Sestdien, 28.martā, aicinām piedalīties akcijā “Zemes stunda”, apliecinot to ar simbolisku gaismas izslēgšanu plkst. 20.30-21.30.
Akcija “Zemes stunda” vērš uzmanību vides problēmām. Zemes stundu iespējams gaidīt un pavadīt, izmantojot kādu no organizācijas Pasaules Dabas Fonds sagatavotajiem desmit ieteikumiem.

Notizie

| 26 Marzo 2020
| di Formación a lo ...
A través de estas sesiones se pretende dar a conocer a todo el alumnado del centro los distintos tipos de residuos que se generan en todos los ámbitos, que conozcan los distintos tipos de reciclaje de los mismos y que el alumnado tome conciencia del problema que existe con los residuos que genera la sociedad actual.
Venerdì 3 Aprile 2020, Wales

90 Minutes of Freedom by Jamie Grundy - Author reading plus live Q & A

90 Minutes of Freedom book cover

Jamie Grundy will deliver a free live webinar for his recently published book on the intersection of prison and sport education. He will read extracts from '90 Minutes of Freedom' - including real stories of the only prisoner football team in Wales - and answer questions about the writing of this book.

Blog

| 26 Marzo 2020
| di Monika Sulik

Aktualnie doświadczamy czegoś nowego, wyjątkowego i szczególnego, a jednocześnie trudnego i nieprzewidywalnego. Taki jest przekaz najczęściej bombardujących nas w ostatnich dniach/tygodniach wiadomości. Wiele można pisać o pandemii koronawirusowej o (dez)organizacji codziennego życia w nowych, innych warunkach, ale ten post – to taka moja osobista refleksja w obliczu tego, co najbardziej mnie w tej „innej” rzeczywistości dotknęło.

Blog

| 25 Marzo 2020
| di Eugenia Villanueva
Este canal surge con vocación de ser un punto de encuentro y de referencia para los educadores ambientales, profesores de distintos niveles educativos, familias, y profesionales varios en materia de medio ambiental. Forma parte de los recursos desarrollados para uso de los centros en relación con el Plan de Educación para la Sostenibilidad en Cantabria.

Notizie

| 25 Marzo 2020
| di Federica VARINI

„Partizipative Garantiesysteme (PGS) sind lokal ausgerichtete Qualitätssicherungssysteme. Dabei werden Erzeuger*innen unter aktiver Einbeziehung der Beteiligten Zertifikate  ausgestellt, die auf einem Fundament aus Vertrauen, sozialen Netzwerken und Wissensaustausch basieren.“ Im Rahmen eines Erasmus+-Projekts wurden nützliche Tools entwickelt, mit denen nachhaltige lokale Ernährungssysteme aufgebaut werden können.

Notizie

| 25 Marzo 2020
| di Petra Mathilde Jørs

Seneste nyt om coronaens konsekvenser for folkeoplysningen og om de politiske initiativer. Den gode nyhed er, at højskolerne er sikret deres statstilskud. Den dårlige nyhed er, at der ikke er nogen løsning for folkeuniversiteterne, aftenskolerne og andre, der er afhængige af kommunale tilskud.

Læs hele nyheden på Dansk Folkeoplysnings Samråds hjemmeside

KA204 Looking for partners

We are looking for 1 more partner for a project about exchanging practices in educational methodologies for addressing active citizenship in Legal education centres (pr

Blog

| 24 Marzo 2020
| di JESUS CANCA LARA
En estos tiempos en los que irremediablemente nos ha tocado vivir, obligados a permanecer en nuestros hogares, se nos facilitan una serie de oportunidades de ocio – ahora que nos sobra el tiempo- para hacer más llevadero el confinamiento en casa debido al estado de alarma decretado por el coronavirus. De la amplia oferta disponible en la Red, en esta entrada se plantea que quizá sea el momento para adentrarnos en una tierra desconocida, como la denominada “Perla del Mediterráneo”. ¡Disfrútenla!

We are looking for one more partner for the project we are going to submit - DEVELOPMENT OF TRAINING SKILLS OF ADULT EDUCATION STAFF.

We are looking for one more partner for the project we are going to submit - DEVELOPMENT OF TRAINING SKILLS OF ADULT EDUCATION STAFF.

We plan to develop the trainig course - this course will be addressed to educators who provide international trainings, with expertise in the given area, but who do not have the skills to deliver trainings.

The desired partners will be responsible for the developement of the following training modules:

Looking for project in the cultural heritage field (KA204)

We would be interested to take part in the projects connected with the cultural heritage. Idrija 2020 is an association from Idrija, Slovenia with a focus on awareness of the cultural heritage and social entrepreneurship in the local community. We would be interested to take part in Strategic Partnership (KA204) projects. 

PAST ACTIVITIES

Blog

| 22 Marzo 2020
| di Ana Dajovska

In the past 2 years starting in 2017, a group of organizations from Luxembourg, North Macedonia, Romania and Spain have been working on the project “Partnering for refugees. Europe for you!”. In the frames of the project, around 40 young people attended practical workshops, met experts and travelled in order to learn more about the refugee crisis and migration. The programs of the organized youth mobilities started with team games in order for the participants to get to know each other better.

Notizie

| 21 Marzo 2020
| di GABRIELLA RUSSO

Cosa sta accadendo alla scuola e al lavoro in tempo di pandemia?


Il distanziamento sociale, sostiene un’analisi del MIT Technology Review, durerà ben più di qualche settimana. Lo dimostra una simulazione dell’Imperial College di Londra. In un certo senso, accompagnerà la vita e il lavoro di tutti per sempre. Con un'esplosione dei servizi di una nuova Shut-in Economy.

Notizie

| 20 Marzo 2020
| di Petra Mathilde Jørs

I disse tider er der flere skoler og undervisere, som udviser stor kreativitet i forhold til at gennemføre undervisningen digitalt. 
Dansk Folkeoplysnings Forbund (DOF) vil løbende på deres hjemmeside og Facebookside videregive gode idéer og eksempler fra DOF’s medlemsskoler til, hvordan man kan digitalisere sin undervisning.

Læs mere på DOF's hjemmeside

Blog

| 20 Marzo 2020
| di Katarzyna Zak-Caplot

Zapraszamy do zapoznania się z drugim już projektem językowo-kulturowym Muzeum Warszawy, pt. „Warszawa dla początkujących”. Jego celem jest przyswajanie wiedzy językowej i varsavianistycznej, aktywna integracja obcokrajowców oraz wypracowanie oferty edukacyjnej odpowiadającej ich potrzebom. Stanowi on także kontynuację pracy nad tym, by Muzeum Warszawy było przyjaznym i otwartym miejscem, które będzie mieć swój udział w tworzeniu pozytywnych doświadczeń w obcowaniu z kulturą i historią naszej stolicy oraz językiem polskim.

Risorse

| 19 Marzo 2020
| di Lorraine Calderwood

This is a summary of findings about the impact of the Arts Council Northern Ireland (ACNI) Arts and Older People Programme, jointly funded by ACNI, the Baring Foundation and the Public Health Agency. It covers the benefits of older people participating in the arts, the challenges of delivering the programme, its achievements, case studies, leaving a programme legacy, and building a support network.

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