European Commission logo
Bejelentkezés Fiók létrehozása

Popular searches on EPALE

EPALE - A felnőttkori tanulás elektronikus európai platformja

Blogbejegyzés

Vissza a jövőbe: EPALE közösségi történetek gyűjteménye 2023

A jövő árnyaltabbnak tűnik, mint valaha, úgyhogy nézzük meg a jövőt a felnőttkori tanulásra, a felnőttoktatásra és -képzésre vonatkozóan!

Mennyi élet... Mennyi világ!

Milyen megtiszteltetés, hogy beléphetek egy ilyen inspiráló, tapasztalt és képzett felnőttoktatási és felnőttképzési szakemberekből álló világba. 86 tanár, oktató és képző 24 különböző országból válaszolt lelkesen a felhívásra, és osztotta meg véleményét a felnőttoktatás és -képzés jövőjével kapcsolatban.

Ez a sok, nagyszerű megnyilvánulás tette lehetővé, hogy az EPALE platform számos izgalmas betekintéssel és inspiráló ötlettel gazdagodott a készségek és a felnőttkori tanulás jövőjével kapcsolatban, és végül ez vezetett a gyűjteményhez, amelyet most olvasni fog.

Az EPALE közösségi történetek gyűjteményének idei kiadása három fejezetből áll:

  • A most
  • Előretekintés
  • Készségek! Készségek! Készségek!

Minden fejezet számos nézőpontot gyűjt össze. A gyűjtemény a mától indul – vagy akár egy lélegzetelállító múltból! –, és egy többszólamú betekintést nyújt a felnőttoktatás és -képzés jövőjébe.

Milyen szerepet fognak játszani a készségek a felnőttoktatás és -képzés jövőjében? A jövő árnyaltabbnak tűnik, mint valaha.

Future gazing

Az utolsó fejezet a készségek hihetetlen tárházát mutatja be, amelyeknek minden eszköztárba bele kell tartozniuk: empátia, aktív hallgatás, alkalmazkodóképesség, kreatív gondolkodás, rugalmasság és kreativitás, valamint számos konkrét és gyakorlati készség.

Nincs más hátra, merüljünk el az EPALE Közösségi történetek gyűjteményében és ismerjük meg mit gondolnak a közösség tagjai!

Download the Storybook!

Likeme (60)

Megjegyzés

2024. 01. 14., v – 20:30

Creo que la evolución de las tecnologías nunca ha estado tan integrado en el aula,  nosotros los docentes somos los que debemos de mediar los cambios tecnológicos con nuestro alumnado, hemos pasado de escuchar la radio a integrar la nuevas nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza aprendizaje, produciéndose un cambio, una revolución, que a modo de símil se puede comparar con el objetivo  de Gutemberg  con la imprenta, que en en el S.XV cambió la difusión de conexión con la cultura; los docentes que impartimos  Enseñanza de Adultos debemos proyectar y difundir los avances en la aulas para que estas generaciones que se quedaron escuchando la radio queden inmersos con la tecnología que nos rodea.

2024. 01. 06., szo – 16:52

Bardzo inspirujące refleksje osób pracujących w różnych rolach i zawodach z wybranych państw europejskich. Pokazanie jakich zmian potrzebujemy, czy też jakie umiejętności będą kluczowe. Oby więcej takich polemik z wyzwaniami, które stoją przed nami w tym szybko zmieniającym się świecie.