La nostra organizzazione ha:

- n ° 4 scuole materne;

- n ° 3 scuole elementari;

- n ° 2 scuole secondarie.

La sua popolazione è in aumento, oggi ci sono 898 studenti frequentanti;

n ° 210 di loro sono nelle scuole materne;

n ° 447 sono nelle scuole primarie distribuite in 24 classi 

n ° 241 studenti sono in 13 classi di scuole secondarie.

Il 15% degli studenti proviene da un paese diverso e 48 sono alunni con bisogni speciali, sia fisici che psicologici.

In ogni famiglia almeno uno dei genitori lavora.

L'implementazione delle forniture tecnologiche ha rinnovato gli ambienti di apprendimento al punto che ogni classe ha una lavagna intelligente e l'accesso a Internet che garantiscono tecniche di insegnamento innovative spesso basate su computer. Agli insegnanti che lavorano nella scuola viene sempre chiesto di essere aggiornati in modo da garantire lo sviluppo delle competenze degli studenti. La valutazione è modellata su un frame che mette alla prova le capacità di lettura e comprensione degli studenti e anche le loro capacità di problem solving. Il collegamento con il concorso sociale apre la scuola a diversi progetti elaborati da esperti che possono insegnare a suonare strumenti, disegnare fumetti, sciare, parlare bene l'inglese attraverso viaggi all'estero e certificazioni linguistiche come Cambridge.

TIPO DI LAVORO

 Pianificazione basata sulle competenze  Scuola digitale con forniture intelligenti, biblioteca wireless e digitale  Scuola senza zaino  Classi bilingui  Scuola a tempo pieno  Scuola secondaria di indirizzo musicale  Gruppo scolastico e coro di genitori  Orto scolastico  Certificazione Cambridge  Apprendimento all'aperto  Settimana bianca  Scambio multiculturale con Malta  Eventi di beneficenza  Celebrazioni in occasione della giornata della memoria (27 gennaio in Italia)  Progetti di salute e benessere legati alle tradizioni e alle risorse locali  Agenda 2030

FOCUS DEL LAVORO

 Sociale (essere in grado di cooperare con colleghi, famiglie, esperti e, soprattutto, gli studenti facendoli sentire a proprio agio)  Pianificazione (lavorare su un progetto pianificato che collega le esigenze degli alunni con le conoscenze che ciascuna materia sviluppa)  Risoluzione dei problemi (il capacità di affrontare e risolvere i problemi che il nostro lavoro incontra ogni giorno)  Digitale (per poter navigare in Internet e gestire software per un insegnamento più innovativo)  Competenze linguistiche (per comprendere e parlare una lingua straniera e un mezzo di comunicazione con i diversi partner culturali che collaborano con noi). Trattandosi di un'istituzione pubblica, il team è composto come segue: - parte manageriale; - gruppo di insegnanti; - team amministrativo composto da 5 elementi; - esperti esterni per consulenza professionale.

GRUPPI TARGET

Docenti, Discenti, Genitori.