Constantemente surgen nuevos programas que crean contenidos que mezclan realidad con mundo virtual. La realidad tiene un gran potencial para el aprendizaje gracias a su alto nivel de inmersión e interacción con el alumnado, permitiéndole vivir casi cualquier experiencia en lugar de tener que estudiarla. De esta forma puede llegar a ser tan importante como la propia escritura.

Algunas experiencias permiten visitar museos o galerías de arte, visitar lugares de interés, conocer historias o cuentos, aprender conceptos de matemáticas, observar en detalle elementos arquitectónicos, etc.

La tendencia  ahora es crear herramientas simplificadas hasta el punto  que permitan tanto a los docentes como a los alumnos crear sus propios contenidos interactivos, con programas cada vez más sencillos y al alcance de todos, e incluso gratuitos.

Algunos ejemplos de estas herramientas que recoge un artículo publicado por la revista de innovación educativa  Educación 3.0 son:  Aumentaty Author (permite crear modelos 3D de forma sencilla), ARCrowd (comparte tus trabajos en una plataforma gratuita y en redes sociales), ZooBurst (permite crear libros 3D de forma sencilla y dinámica), LayAR (construye vídeos, presentaciones, webs… arrastrando elementos digitales interactivos), Aurasma (añade contenidos digitales a medios impresos) o Zappar (específica para educación).

Conoce más ejemplos y accede al artículo de Educación 3.0 en: https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/apps-para-crear-contenidos-con-realidad-aumentada/25200.html