Los marcos de cualificaciones en los diferentes países europeos están entrando en su mayoría de edad: tras un período de desarrollo inicial y adopción formal, su funcionamiento es cada vez más operativo. A tavés de la promoción del principio de los resultados del aprendizaje, los marcos de cualificaciones están evolucionando en algunos países, pasando de ser una herramienta para describir sistemas de cualificaciones a convertirse en un medio para reformarlos y modernizarlos.