Mejorar la empleabilidad de reclusos mediante programas de educación y formación basados en Realidad Virtual
El proyecto VISION (Visualising the Future Through Training) pretende integrar la Realidad Virtual (RV) en los programas de Formación Profesional (FP) que se ofrecen a los reclusos durante su condena. La Realidad virtual es una herramienta eficaz para promover los programas de FP, ya que involucra a los reclusos y fomenta su participación activa en la formación profesional y educativa. Al utilizar la realidad virtual, se anima a las personas a invertir en sus cualificaciones profesionales, lo que les ayudará a conseguir un empleo tras su puesta en libertad y a reintegrarse con éxito en la sociedad.
VISION creó tres plataformas digitales y seis escenarios para facilitar y hacer más atractiva la formación de los reclusos, con el objetivo de ayudar a su reinserción profesional. El objetivo principal era que la experiencia fuera lo más envolvente posible, incluso en un entorno virtual, y que los reclusos pudieran asistir a cursos prácticos utilizando estas herramientas.
Una de las características del programa, en el que participan socios de Portugal, España, Francia, Italia, Grecia y Rumanía, es recomendar estrategias adaptadas al perfil de cada recluso. Este consorcio de proyectos Erasmus+ está compuesto por la Universidad de Beira Interior de Portugal, IPS - Innovative Prison Systems de Portugal; CPJ - Centro de Protocolo de Formación Profesional para el Sector de la Justicia de Portugal; Centre d'Iniciatives per a la Reinserció de España; Istituto Religioso di Formazione e Istruzione Professionale de Italia; y el Instituto de Aprendizaje Permanente de Atenas de Grecia.
La investigación, realizada en el marco del programa Erasmus+, concluyó a finales de abril y todos los socios internacionales llevaron a cabo pruebas piloto reales con reclusos y expresaron su satisfacción por los resultados.
