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La transición digital tiene una gran importancia en el crecimiento y la evolución de todos los países. Resulta fundamental formar a los ciudadanos para que puedan adaptarse a una transformación que influirá de manera sustancial en sus vidas personales y profesionales, para que sean capaces de afrontar los retos que esta transición va a plantear.

Dentro de los desafíos, uno de los que cada vez está más claro es el de la Inteligencia Artificial y su influencia en sectores como la educación.

En la página de TodoFP se encuentra publicado el Curso de Especialización en Inteligencia Emocional y Big Data, al que se accede a partir de un Ciclo Formativo de Grado Superior. El curso, que tiene una duración de 600 horas capacita a la persona que lo cursa para que pueda trabajar como Desarrollador de Inteligencia Artificial y Big Data, Programador de sistemas expertos, Experto en Inteligencia Artificial y Big Data o Analista de datos.

Entre las múltiples publicaciones dirigidas a informarse y formarse sobre IA y educación, se encuentran las siguientes:

El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), órgano dependiente del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD), ha presentado recientemente su nueva “Guía sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo”, con la idea de que sirva de recurso fundamental para la comunidad educativa, promoviendo la integración efectiva y ética de la inteligencia artificial (IA) en las etapas educativas no universitarias. Esta guía está disponible en español o en inglés.

En la biblioteca digital de la UNESCO está disponible en abierto la “Guía para el uso de IA generativa en educación e investigación”, en la que se evalúan los posibles riesgos de la IAGen, se proponen pasos clave para la regulación de las herramientas de IAGen, se destaca la necesidad de reflexionar sobre sus implicaciones en el conocimiento, el aprendizaje y la investigación, y ofrece recomendaciones sobre el diseño de las herramientas de IAGen.

El número de octubre-diciembre de 2023 del Correo de la UNESCO dedicado a La escuela en la era de la inteligencia artificial recoge artículos muy interesantes sobre las nuevas tecnologías digitales.