He Zhiru: Facilitar las conexiones entre las personas


Breve biografía
A mis 26 años, como gestora de proyectos en prácticas en Le LABA y estudiante de máster en ingeniería de proyectos culturales e interculturales en la Universidad de Burdeos Montaigne, me apasiona fomentar la interculturalidad. Centrada en tender puentes entre Oriente y Occidente, coordiné proyectos como SEWEM (Sino-European Women Entrepreneurs in Music), financiado por el programa de la UE Europa Creativa, creando nuevos espacios de aprendizaje e intercambio intercultural.
Mi historia de capacitación
Antes de llegar a Francia, participé en intercambios franco-chinos a través de diversos medios, como exposiciones de arte, promoción de museos franceses en China, proyectos de diseño y talleres infantiles centrados en la ecología y la pedagogía francesa Fréinet. Al llegar a Francia, tuve la suerte de unirme a Le LABA, una organización que profundiza en numerosas cuestiones sociales, entrelazando el arte con estos temas y colaborando con personas de diversos orígenes en Europa. Este papel me reveló la brillantez inherente a las diferentes culturas, los malentendidos que surgen y la necesidad crítica de explicar y comprender. Esta función, junto con el aprendizaje y la educación de adultos, ha enriquecido significativamente mi bienestar y mi sensación de realización al ofrecerme la oportunidad de profundizar en mi comprensión de la gestión de proyectos culturales en Francia. A través de diversos proyectos, como mis estudios, mi tesis de máster, mi coordinación y participación en iniciativas Erasmus+ y mi trabajo de traducción a tiempo parcial en el ámbito artístico y cultural, he descubierto la capacitación a través de la conexión y el poder transformador de las interacciones cotidianas.
Al compartir experiencias e historias, me he dado cuenta de la importancia de facilitar las conexiones entre personas de orígenes diversos, contribuyendo así a una sociedad más inclusiva.
Mi compromiso con la misión del aprendizaje permanente se ejemplifica a través de iniciativas como el « Chinese-European Online Penpal Program», puesto en marcha en colaboración con Xiangxiang de EU Youth en China. Este programa, que puso en contacto a 41 jóvenes chinos y 41 europeos, demuestra el potencial de las nuevas generaciones para fomentar el entendimiento intercultural y construir un mundo mejor. Además, compartir mis experiencias con más de 900 amigos/seguidores en plataformas de medios sociales como RED amplifica aún más el impacto de la educación de adultos en la capacitación de las personas y la promoción del desarrollo social.
