Die Länderberichte der European Association for the Education of Adults (EAEA) bieten eine Sicht der Zivilgesellschaft auf die jüngsten Entwicklungen in der Erwachsenenbildung in Europa.

Kürzlich wurden die aktuellen Länderberichte der EAEA veröffentlicht. Was neu ist: Dieses Mal stehen neben den Entwicklungsberichten erstmals persönliche Erfahrungsberichte von Lernenden im Mittelpunkt. Die von der EAEA erstellten Berichte (in englischer Sprache) beziehen sich auf Daten aus 27 Ländern und fassen die jüngsten Entwicklungen in der Erwachsenenbildung und -erziehung in Europa zusammen.

Sie verdeutlichen unter anderem:

•    den bedeutenden Stellenwert des Engagements zivilgesellschaftlicher Organisationen in der Erwachsenenbildung, die echte Pionierarbeit bei einer Vielzahl neuer Projekte leisten.
•    dass die nationale Erwachsenenbildungspolitik sich zu sehr auf Beschäftigungs- und Arbeitsmarktbedürfnisse konzentriert – Themen wie Gesundheit, Demokratie und Nachhaltigkeit eher vernachlässigt. 
•    die unzureichenden Möglichkeiten, als Lernender Einfluss auf die Politikgestaltung zu nehmen.

Bildnachweis: European Association for the Education of Adults (EAEA)