Bericht über die TCA-Veranstaltung: 

“On-site contact seminar on planning the small-scale partnerships projects” in Warschau

Vom 28.-30.10.2024 führte die Nationale Agentur Polens eine TCA-Veranstaltung unter dem Titel: 

“On-site contact seminar on planning the small-scale partnerships projects” in Warschau durch.

Meine Motivation zur Teilnahme lag in der Einführung in die Projektentwicklung für “small-scale partnership”-Projekte. Die Teilnehmenden kamen aus Italien, Zypern, Schweden, Polen, Deutschland, Lettland, Slowakei, Portugal, Belgien und Ungarn. Der Fokus der Veranstaltung lag dabei hauptsächlich im Feld der beruflichen Bildung und der Berufsschulen. 

Meine Erwartung war, dass es eine angeleitete und konkrete Möglichkeit zum Ausprobieren der Projektentwicklung gäbe. In diesem Rahmen wollte die Möglichkeiten ausloten, solche Projekte an meiner deutschen Berufsschule durchzuführen und außerdem mein Netzwerk mit anderen Erasmus+ - Schulen erweitern.

Inhaltlich standen die konkrete Entwicklung von Projekten und die Anbahnung von “small-scale partnership”-Projekten im Vordergrund, insbesondere in Zusammenarbeit mit polnischen Partnern. Schritt für Schritt arbeiteten wir z.B. in meiner Gruppe an der Entwicklung eines Projektes zum Thema Wasser: von der Notwendigkeit des Projekts über die Ziele, Zielgruppen bis hin zu einem möglichen Inhalt.

Meine Erwartungen wurden, auch wenn es keine konkrete Projektanbahnung für unsere Schule gab, mehr als erfüllt. Ich nehme neue Kontakte, Grundideen zur Projektentwicklung im Erasmus-Kontext sowie wertvolle Erkenntnisse über die Arbeits- und Bewertungsweise der Nationalen Agenturen mit. Besonders sensibilisiert wurde ich für die Herausforderungen der Umsetzung solcher Projekte im deutschen Dualen System und die Notwendigkeit, neue Wege im Berufsschulsystem zu beschreiten.

Ich empfehle anderen Bildungseinrichtungen, an einer TCA-Veranstaltung teilzunehmen. Die Offenheit der Teilnehmenden und die Möglichkeit, aus dem eigenen Erfahrungsschatz zu berichten, bieten wertvolle Chancen für den Austausch und die Vernetzung zwischen Schulen, auch für die Anbahnung von Job-Shadowing-Gelegenheiten.

Report on Participation in a TCA Event in Warsaw

From October 28-30, 2024, Poland’s National Agency conducted a TCA event titled:

“On-site contact seminar on planning small-scale partnerships projects” in Warsaw.

My motivation for participating was to gain an introduction to project development for “small-scale partnership” projects. The participants came from Italy, Cyprus, Sweden, Poland, Germany, Latvia, Slovakia, Portugal, Belgium, and Hungary. The focus of the event was primarily on vocational education and vocational schools.

I expected a guided and practical opportunity to try out project development. In this context, I wanted to explore the possibilities of implementing such projects at my German vocational school and to expand my network with other Erasmus+ schools.

Content-wise, the focus was on the concrete development of projects and the initiation of “small-scale partnership” projects, especially in cooperation with Polish partners. Step by step, my group worked on developing a project on the topic of water—from the need for the project, through the goals, target groups, to potential content.

Even though there was no specific project initiation for our school, my expectations were more than met. I gained new contacts, basic ideas for project development in the Erasmus context, and valuable insights into the working and evaluation methods of the national agencies. I was especially sensitized to the challenges of implementing such projects within the German dual system and the need to explore new paths in the vocational school system.

I recommend other educational institutions to participate in a TCA event. The openness of the participants and the opportunity to share one’s own experiences offer valuable opportunities for exchange and networking between schools, including the potential for initiating job-shadowing opportunities.