Nordic Perspective Series: Kreativitet og kultur for social samhørighed
Hvordan kan voksenuddannelse spille en strategisk rolle i forhold til visionen om og opbygningen af en fremtid, der er bæredygtig, inkluderende og smuk? Den nye europæiske Bauhaus kan bruges som et kompas til at udvikle "steder, praksisser og erfaringer, der er berigende, bæredygtige og inkluderende" og således bidrage til at designe og forme mere modstandsdygtige fællesskaber. Tilskyndelse til dialog på tværs af kulturer og understøttelse af individuel indflydelse og demokratisk bevidsthed hos voksne lærende samt kulturel uddannelse er en vigtig drivkraft og katalysator for social samhørighed.
Hvilke kreative værktøjer og metoder til opbygning af social samhørighed har du erfaring med eller viden om? Hvad sker der i kulturelle rum og nye kreative økosystemer? Hvordan samler kreativiteten i voksenlæring og voksenuddannelse (ALE) mennesker om at skabe skønhed og en følelse af samhørighed? Hvordan kan vi effektivt designe og forme inkluderende og menneskecentrerede samfund gennem livslang læring?
Kreativitet og kultur for social samhørighed er et af de tematiske fokusområder i 2022 på EPALE. I Norden eksisterer der et unikt samarbejde på tværs af landegrænset på mange forskellige områder. De nordiske EPALE NSS teams har samlet blogindlæg, der fokuserer på læringsfællesskaber i de nordiske lande.
Danmark: Landdistrikternes kulturinstitutioner og kulturforeninger skaber social samhørighed
Kulturelle tilbud er afgørende for alle – for kultur styrker den demokratiske samtale og øger sammenhængskraften. Læs artiklen her. Artiklen er tilgængelig på dansk og engelsk.
Finland: Drama krydser dialektbarrierer og nybegyndere rekrutteret til et blæseorkester
Voksenlæringscentres kulturprojektsamarbejder krydser kommunegrænser, landegrænser og dialektbarrierer for at opbygge social kapital. Læs artiklen her. Artiklen er tilgængelig på finsk, svensk og engelsk.
Island: Dialog om samfundskunst
Hvordan øger vi de marginaliseredes deltagelse og synlighed i Islandsk kunst? Det sætter projektet COMMON GOOD - Dialogue on Community Art fokus på. Læs artiklen her. Artiklen er tilgængelig på islandsk og engelsk.
Sverige: Digital pædagogik på museer for øget læring og aktiv deltagelse
Hvordan kan digitale værktøjer på museer fremme livslang læring og aktiv deltagelse? Læs artiklen her. Artiklen er tilgængelig på svensk, montenegrinsk og engelsk.