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RESURS

Künstliche Intelligenz

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EPALE Deutschland

Der Originalbeitrag wurde beim Bundesinstitut für Berufsbildung veröffentlicht. 

BWP 1/2024


  • Einsatz von KI – Methoden in der Berufsbildung

  • Analyse- und Unterstützungspotenziale von KI

  • KI als Lerngegenstand in der Aus- und Weiterbildung

Die Diskussion über Chancen und Gefahren der Künstlichen Intelligenz hat an Fahrt aufgenommen. Aus Sicht der Berufsbildung stellt sich die Frage, welche Potenziale KI-basierte Technologien für das berufliche Lernen bieten und wie sie verantwortungsvoll und reflektiert genutzt werden können. Die Beiträge zur Ausgabe eruieren, wie KI-basierte Technologien an den unterschiedlichen Lernorten eingesetzt werden, welche Erfahrungen und wissenschaftlichen Erkenntnisse zu ihrer Wirksamkeit vorliegen und welche Impulse sie für die Weiterentwicklung von Lernprozessen geben können. Darüber hinaus geht es auch um die Frage, wie KI selbst zum Lerngegenstand gemacht werden kann, um Lehrende wie Lernende für einen bewussten und reflektierten Umgang zu sensibilisieren.


weitere Informationen über den Zeitschrift: BWP / Archiv/Suche (bwp-zeitschrift.de)

Die Print-Ausgabe können Sie beim Steiner Verlag bestellen

 

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