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Burime

Come portare in classe gli aspetti sociali e politici legati alla storia dell’ambiente? Dialogo con Giacomo Bonan

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Daniela Ermini

Locandina intervista

Che peso hanno i cambiamenti che l’uomo, nel corso della storia ha apportato, all’ambiente? E come spiegarli in aula?

Per rispondere a queste domande vi riproponiamo un’intervista di Dire Fare Insegnare a Giacomo Bonan, storico dell’ambiente e ricercatore presso la Ca’ Foscari di Venezia.

L’intervista è stata realizzata in occasione della Summer School Storia dell’ambiente, clima e pandemie organizzata da Fondazione Euducation in collaborazione con l’Istituto Storico Parri di Bologna per offrire ai docenti della scuola secondaria un percorso di formazione interdisciplinare e dare una nuova chiave di lettura degli eventi storici indagati dal punto di vista dei rapporti di causa-effetto fra uomo, ambiente, epidemie e cambiamenti climatici. 


In questa breve e significativa intervista, Bonan spiega che cos’è la biografia di un fiume, come i corsi d’acqua influenzano il territorio e il suo sviluppo, e quali possono essere le implicazioni dell’intervento umano sulle modifiche all’ambiente. Parla poi del legame tra clima e pandemie e conclude dando delle indicazioni su come coinvolgere gli studenti e discenti nella comprensione di questi fenomeni. E infine, come nelle altre interviste realizzate da Dire Fare Insegnare che su queste pagine di Epale vi stiamo riproponendo, non mancano i riferimenti a risorse digitali e cartacee da utilizzare in classe.

Guarda l’intervista

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locandina

 

Per maggiori informazioni sulla collaborazione tra Epale Italia e la rivista Dire, fare, insegnare, vedi:

Promuovere la scuola in sinergia. Nuova collaborazione di Epale Italia | EPALE (europa.eu)

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bonan.
Autori i burimit
Dire, Fare, Insegnare
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Italia
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