Nekoč je obstajala ideja, da bi uporabili potencial zgodb in pripovedovanje, v izobraževanju odraslih. [Povezava na članek EPALE "Zgodbe kot ključ do ciljne skupine? Razmišljanja o potencialu pripovedovanja zgodb v povezavi z učno motivacijo v izobraževanju odraslih") .

Zdaj to ni več samo ideja: on- line usposabljane StoryComp ponuja učiteljem na področju osnovnega izobraževanja in aktivnega državljanstva praktičen uvod v metodo. Ne glede na to, ali želite dobiti samo pregled nad tem, kako se zgodbe in pripovedovanje lahko uporabljajo za razvoj kompetenc na teh izobraževalnih področjih, ali pa se želite korak za korakom uvesti v umetnost pripovedovanja zgodb – on- line usposabljanje je strukturirano tako, da vsak lahko izbere in sledi svoji (učni) poti, v svojem tempu in glede na svoje interese.

On- line izobraževanje pripovedovanja zgodb v izobraževanju odraslih

On- line usposabljane je videti kot družabna igra, v kateri se uporabniki odločijo, kam želijo postaviti svojo igralno figuro, oziroma o kateri temi želite izvedeti več. Na voljo je naslednjih pet modulov

Modul Osnovnega izobraževanja

Ta modul prikazuje, kako je bilo osnovno izobraževanje definirano v okviru tega projekta in kakšen potencial vidimo v pripovedovanju zgodb.

• Kaj tukaj pomeni izraz osnovno izobraževanje?

• Katere ciljne skupine osnovnega izobraževanja imamo v mislih?

• Kako lahko pripovedovanje zgodb uporabimo v osnovnem izobraževanju?

Modul Aktivnega izobraževanja

Namen tega modula opredeliti izraz aktivno državljanstvo.

• Kaj tukaj pomeni izraz aktivno državljanstvo?

• Na katere izzive, priložnosti in predpogoje se osredotočamo?

• Kako lahko pripovedovanje zgodb uporabimo v aktivnem državljanstvu?

Storytelling modul

Ta modul je jedro tečaja – tukaj je poudarek na metodi pripovedovanja zgodb. Posamezne teme vsebujejo tako konkretne vaje za uporabo pravkar naučenega kot kratek test na koncu namenjen samoocenjevanju.

• Kako lahko pripovedovanje zgodb uporabimo za učenje kompetenc?

• Kako izberem primerne zgodbe?

• Kako strukturiram zgodbe in kako si jih zapomnim?

• Kako predstavim zgodbe?

• Kako naj oblikujem okvir za svojo zgodbo?

• Kako vključim svoje učence, svoje občinstvo?

• Kako jih podpiram pri (nadaljnjem) razvoju njihovih kompetenc?

Modul učnih scenarijev

V tem modulu so predstavljene konkretne možnosti uporabe pripovedovanja zgodb v izobraževanju odraslih. Učnih scenarijev za osnovno izobraževanje ali aktivnega državljanstva ni mogoče uporabiti le kot motivacijo in navdih. Opisi so tudi strukturirani tako, da je možna neposredna implementacija ali prilagoditev za določeno skupino učencev.

• Kako načrtujem tečaj, lekcijo s pripovedovanjem?

• Učni scenariji za pripovedovanje v osnovnem izobraževanju

• Učni scenariji za pripovedovanje v aktivnem državljanstvu

Modul zbiranja zgodb

To zbirko (ne samo) evropskih zgodb je mogoče iskati posebej, odvisno od namena ali cilja, za katerega naj bi zgodbo uporabili.

Trenutno je on- line usposabljanje na voljo v testni različici v angleškem jeziku. Septembra bo na spletu tudi v nemškem, slovenskem, flamskem in francoskem jeziku. Uporaba je brezplačna, celoten tečaj je na voljo kot odprt izobraževalni vir pod licenco Creative Commons CC BY-SA 4.0.

Erasmus+ projekt StoryComp

StoryComp pomeni »Kompetence v pripovedovanju zgodb za izobraževalce odraslih v osnovnem izobraževanju in aktivnem državljanstvu« . Projekt se je začel novembra 2020, financiral pa se je kot projekt Erasmus+. V partnerstvu sodelujejo strokovni delavci iz sedmih evropskih držav.

Prvi rezultati projekta so se odražali v razvoju metodološkega okvira projekta, ki je prosto dostopen v angleškem jeziku na spletni strani projekta https://storycomp.eu. On- line usposabljanje je namenjeno izobraževalcem odraslih, da se naučijo osnov metode pripovedovanja zgodb. Priročnik za delavnice, ki bo prav tako kmalu na voljo, jim bo nato ponudil možnost, da znanje, ki so ga pridobili na usposabljanju, preizkusijo, uporabijo in poglobijo skupaj s kolegi na delavnicah vzajemnega učenja. V ta namen bodo na voljo konkretne izobraževalne aktivnosti za majhne skupine, katerih tematska razvrstitev se ujema z vsebino on- line usposabljanja. Možno bo izvesti tako uvodne delavnice s sodelavci za začetek uporabe metode kot tudi poglobljeno usposabljanje na določene teme, npr. primer izbora primernih zgodb ali predstavitev zgodbe.