Zbirka virov EPALE – mlajši odrasli
Evropa potrebuje vizijo in dejavno udeležbo vseh mladih za izgradnjo boljše prihodnosti, ki je bolj zelena, bolj vključujoča in digitalna.
V okviru Evropskega leta mladih in v skladu s ciljem Evropske komisije, da podpira in spodbuja mlade, da postanejo aktivni državljani in ustvarjalci pozitivnih sprememb, je EPALE v letu 2022 namenil en cel tematski sklop mlajšim odraslim.
Skupnost EPALE, ki črpa navdih iz dejanj, vizij in spoznanj mladih, hkrati pa razmišlja o neenakosti in krhkosti, ki ovirajo njihovo polno udeležbo na izobraževalnih poteh, ustvarja ogromno dragocenih vsebin.
S to zbirko virov naslavljamo nekaj izbranih tem, ki naj služijo kot ideje za razpravo, spodbudo vaši radovednosti in vas vabijo, da se poglobite v to temo.
Prvi del zbirke so razmišljanja in pripovedi, kjer so ključna vprašanja poglobljeno analizirana in kjer lahko najdete poti za nadaljnja raziskovanja. Državljanske kompetence kot ključni vidik sodelovanja mladih so v središču prvega članka, ki ga predlagamo; nato pa vas vabimo, da si ogledate spletno razpravo o zelenih spretnostih, preberete članek o tako imenovani »nevidni mladosti« in poslušate podkast o vplivu pandemije na visokošolske študente.
V drugem delu kompleta boste našli vrsto orodij in praks, ki vam bodo v pomoč pri vašem praktičnem delu. Izbrali smo projekt, ki spodbuja integracijo mladih beguncev skozi kulturne dejavnosti; metodologijo, ki omogoča demokratične in produktivne izmenjave v medgeneracijskih skupinah; komplet orodij, namenjen vključevanju mladih prek skupnostnega učnega ekosistema; projekt, namenjen izboljšanju podjetniških veščin skupine NEET.
Komentar
Εργαλειοθήκη πόρων► EPALE - Νεαροί ενήλικες
Με αυτό το πακέτο πόρων, προτείνουμε ορισμένα επιλεγμένα στοιχεία για να σας δώσουμε μια ιδέα της συζήτησης σχετικά με την EPALE για το Ευρωπαϊκό Έτος Νεολαίας.
Η Ευρώπη χρειάζεται το όραμα και την ενεργή συμμετοχή όλων των νέων για την οικοδόμηση ενός καλύτερου μέλλοντος, πιο πράσινου, χωρίς αποκλεισμούς και που να είναι ψηφιακό.
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έτους Νεολαίας, και σύμφωνα με τον στόχο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής να στηρίξει και να ενθαρρύνει τους νέους να γίνουν ενεργοί πολίτες και παράγοντες θετικής αλλαγής, το 2022 η EPALE έχει αφιερώσει μια πλήρη θεματική εστίαση στους νέους ενήλικες.
Αντλώντας έμπνευση από τις δράσεις, το όραμα και τις ιδέες των νέων, αλλά και αντανακλώντας τις ανισότητες και τις αδυναμίες που εμποδίζουν την πλήρη συμμετοχή τους σε εκπαιδευτικά μονοπάτια, η κοινότητα EPALE παράγει ένα πλούσιο, πολύτιμο περιεχόμενο.
Με αυτή την εργαλειοθήκη πόρων, προτείνουμε ορισμένα επιλεγμένα στοιχεία για να σας δώσουμε μια ιδέα της συζήτησης, να κινήσουμε την περιέργειά σας και να σας προσκαλέσουμε να ψάξετε βαθύτερα στην πλατφόρμα!
Το πρώτο μέρος της εργαλειοθήκης συλλέγει προβληματισμούς και αφηγήσεις, όπου τα βασικά ζητήματα αναλύονται σε βάθος και όπου μπορείτε να βρείτε μονοπάτια για περαιτέρω εξερευνήσεις. Οι δεξιότητες του πολίτη ως βασική πτυχή της συμμετοχής των νέων βρίσκονται στο επίκεντρο του πρώτου άρθρου που προτείνουμε. Στη συνέχεια, σας καλούμε να ρίξετε μια ματιά σε μια διαδικτυακή συζήτηση για τις πράσινες δεξιότητες, να διαβάσετε ένα άρθρο σχετικά με τη λεγόμενη «αόρατη νεολαία» και να ακούσετε ένα podcast σχετικά με τον αντίκτυπο της πανδημίας στους εκπαιδευόμενους της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Στο δεύτερο μέρος της εργαλειοθήκης, θα βρείτε μια σειρά εργαλείων και πρακτικών, με στόχο να σας βοηθήσουν στη δική σας πρακτική εργασία. Έχουμε επιλέξει ένα έργο που προωθεί την ένταξη των νέων προσφύγων μέσω πολιτιστικών δραστηριοτήτων, μια μεθοδολογία που επιτρέπει τις δημοκρατικές και παραγωγικές ανταλλαγές σε διαγενεακές ομάδες, μια εργαλειοθήκη που στοχεύει στην ένταξη των νέων μέσω ενός οικοσυστήματος μάθησης που βασίζεται στην κοινότητα, ένα έργο που έχει σχεδιαστεί για τη βελτίωση των επιχειρηματικών δεξιοτήτων των ΕΑΕΚ.
active citizens and actors can never be too much
Umiejętności obywatelskie jako kluczowy aspekt uczestnictwa we wszelkich działaniach społecznych to być albo nie być widocznym w środowisku. Niesamowicie cenię sobie budowanie społeczeństwa obywatelskiego oraz wspieranie inicjatyw działających na rzecz rozwoju lokalnych społeczności. Należy podkreślić, że kompetencje obywatelskie to kompetencje kluczowe a nie jakieś tam na marginalne, mało znaczące umiejętności. Wiedza o sensie partycypacji społecznej winna być jak najszerzej dostępna i bardziej doceniana. A edukacja obywatelska winna trafiać do wszystkich!
Η Ευρώπη χρειάζεται το όραμα…
Η Ευρώπη χρειάζεται το όραμα και την ενεργή συμμετοχή όλων των νέων για την οικοδόμηση ενός καλύτερου μέλλοντος, πιο πράσινου, χωρίς αποκλεισμούς και που να είναι ψηφιακό.
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έτους Νεολαίας, και σύμφωνα με τον στόχο της Ευρωπαϊκής Επιτροπής να στηρίξει και να ενθαρρύνει τους νέους να γίνουν ενεργοί πολίτες και παράγοντες θετικής αλλαγής, το 2022 η EPALE έχει αφιερώσει μια πλήρη θεματική εστίαση στους νέους ενήλικες.
Αντλώντας έμπνευση από τις δράσεις, το όραμα και τις ιδέες των νέων, αλλά και αντανακλώντας τις ανισότητες και τις αδυναμίες που εμποδίζουν την πλήρη συμμετοχή τους σε εκπαιδευτικά μονοπάτια, η κοινότητα EPALE παράγει ένα πλούσιο, πολύτιμο περιεχόμενο.
Με αυτή την εργαλειοθήκη πόρων, προτείνουμε ορισμένα επιλεγμένα στοιχεία για να σας δώσουμε μια ιδέα της συζήτησης, να κινήσουμε την περιέργειά σας και να σας προσκαλέσουμε να ψάξετε βαθύτερα στην πλατφόρμα!
Το πρώτο μέρος της εργαλειοθήκης συλλέγει προβληματισμούς και αφηγήσεις, όπου τα βασικά ζητήματα αναλύονται σε βάθος και όπου μπορείτε να βρείτε μονοπάτια για περαιτέρω εξερευνήσεις. Οι δεξιότητες του πολίτη ως βασική πτυχή της συμμετοχής των νέων βρίσκονται στο επίκεντρο του πρώτου άρθρου που προτείνουμε. Στη συνέχεια, σας καλούμε να ρίξετε μια ματιά σε μια διαδικτυακή συζήτηση για τις πράσινες δεξιότητες, να διαβάσετε ένα άρθρο σχετικά με τη λεγόμενη «αόρατη νεολαία» και να ακούσετε ένα podcast σχετικά με τον αντίκτυπο της πανδημίας στους εκπαιδευόμενους της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Στο δεύτερο μέρος της εργαλειοθήκης, θα βρείτε μια σειρά εργαλείων και πρακτικών, με στόχο να σας βοηθήσουν στη δική σας πρακτική εργασία. Έχουμε επιλέξει ένα έργο που προωθεί την ένταξη των νέων προσφύγων μέσω πολιτιστικών δραστηριοτήτων, μια μεθοδολογία που επιτρέπει τις δημοκρατικές και παραγωγικές ανταλλαγές σε διαγενεακές ομάδες, μια εργαλειοθήκη που στοχεύει στην ένταξη των νέων μέσω ενός οικοσυστήματος μάθησης που βασίζεται στην κοινότητα, ένα έργο που έχει σχεδιαστεί για τη βελτίωση των επιχειρηματικών δεξιοτήτων των ΕΑΕΚ.