Scopul raportului este de a prezenta bune practici ale activităților artistice și culturale, în contextul educației non-formale pentru adulți, care au facilitat dezvoltarea abilităților persoanelor cu dizabilități și persoanelor cu probleme de sănătate mentală și au contribuit la procesul lor de incluziune socială, inclusiv în procesul de (re)intrare pe piața muncii.

Cu toate acestea, partenerii din consorțiu consideră că este, de asemenea, important să descrie contextul în care aceste bune practici au fost sau sunt implementate în țările partenere. Astfel, raportul prezintă o scurtă descriere a situației la nivel național referitoare la incluziunea socială a celor două grupuri țintă; strategiile și politicile naționale care vizează incluziunea socială a grupurilor țintă ale proiectului; strategiile și politicile naționale în domeniul educației și formării adulților; precum și strategiile, politicile și măsurile care prevăd implementarea activităților artistice și culturale pentru promovarea incluziunii sociale a persoanelor cu dizabilități și a persoanelor cu tulburări mentale.