European Commission logo
Creați un cont
Puteți selecta mai multe cuvinte folosind ca divizor virgula

EPALE - Platformă electronică pentru învățarea adulților în Europa

Ştiri

Proiect LIRE - Interpretarea Limbii prin Lectură

TreeImage.
FLAVIUS ILIE

LIRE este un proiect internațional cofinanțat de programul Erasmus+ al UE. Parteneriatul implică trei universități (Universitatea Masaryk din Brno, Universitatea Prešov din Prešov și Universitatea Adam Mickiewicz din Poznań), școli primare din fiecare țară participantă și Dr. Josef RAABE Slovensko, Ltd, cea mai mare editură educațională din Slovacia.

Proiectul se încheie în octombrie anul acesta. Scopul principal al proiectului a fost de a dota profesorii cu instrumente și materiale care să le susțină și să le îmbunătățească practicile de predare și, ca urmare, să transforme învățarea limbilor străine de către elevi prin lectură extensivă. Studiile de cercetare arată că elevii expuși la lectură extensivă devin cititori și scriitori mai buni, abilitățile lor de ascultare și vorbire se îmbunătățesc, iar vocabularul lor devine mai bogat. Sperăm să dezvoltăm alfabetizarea elevilor, gândirea critică, creativitatea și abilitățile analitice și de comunicare prin lectură extensivă. În proiect, pe lângă materialele care însoțesc cititorii calificați, am creat și un spațiu interactiv deschis sub forma unei platforme online pentru profesorii de limba engleză pentru a câștiga și a face schimb de cunoștințe și pentru a-și îmbunătăți în continuare practicile de predare. Deși grupul țintă al proiectului LIRE a fost în principal profesori de engleză ca limbă străină, cred că și părinții care ar dori să-și introducă copiii în lectura în limba engleză pot folosi materialele. Citirea cărților cu copiii lor și realizarea unor activități îi pot ajuta pe copii să crească și poate să-și reîmprospăteze și să-și extindă cunoștințele și abilitățile de limba engleză: https://projectlire.com/home/  

Login (1)
Etichete

Comentariu

TreeImage.
Klāvs Kalnačs
Joi, 12/29/2022 - 17:51

Hello Mr Scheffler! Thank you very much for the project and the article! It struck a cord with me here in Latvia. :)

I'm a parent to an eleven-year-old, who has developed great native language skills from extensive reading at an early age. I'm also a new English teacher, doing his first semester at a school, teaching English as a foreign language to 10-15 year-olds.

I agree to the necessity of the project "to equip teachers with tools, materials to support teaching practices" to transform the pupils' language learning through extensive reading.  In my experience as a teacher I was surprised, when we did creative writing tasks from forms 6 to 9. Many of my new students showed poor spelling skills and are slow readers, while they speak and understand spoken text quickly. These students admit themselves that they have only read text books in English.

Login (2)

Doriți să schimbați limba?

This content may also be available in other languages. Please select one below
Switch Language

Doriți să scrieți un articol?

Nu ezitați!

Accesați linkul de mai jos și începeți să postați un nou articol!

Cele mai recente discuții

Profile picture for user n002ers4.
Mihaela Popovici
Community Contributor (Bronze Member).

Media Education for Aware Adults

Media Education for Aware Adults

Mai multe
TreeImage.
Cuta DRAGOS

Proiectul FAST: O Inițiativă Erasmus+ pentru Formarea Adultilor prin Specializarea Trainerilor

In perioada 01.03.2023- 28.02.2024 Fundația pentru Dezvoltarea Economiei Sociale (FDES) a derulat proiectul FAST (Formarea Adultilor prin Specializarea Trainerilor), nr. 2022-2-RO01-KA122-ADU-00099155, finanțat prin programul Erasmus+.

Mai multe
TreeImage.
Luminita Ramona Bandas

Diseminare- „Beyond borders-etwinning contact-making seminar”, Dublin

Erasmus+, Acțiunea cheie 3

Mai multe