European Commission logo
Autentificare Creați un cont
Puteți selecta mai multe cuvinte folosind ca divizor virgula

EPALE - Platformă electronică pentru învățarea adulților în Europa

Ştiri

BYBLIOS, bibliotecari noi, biblioteci noi

Byblyos este un proiect KA2 ADU (2023-1-IT02-KA220-ADU-000161194) început în 2023. Scopul său este de a transforma bibliotecile în spațiul fizic și metodologic unde competențele tinerilor adulți cu dizabilități cognitive pot fi consolidate. Proiectul implică Italia (partener lider), Portugalia, Germania, România și Spania.

Există o discrepanță profundă și inacceptabilă între angajarea persoanelor cu dizabilități și cea a restului populației. Aceasta se datorează cu siguranță vechilor concepții despre dizabilitate (privită ca o condiție imuabilă, individuală și legată de sănătate), dar și faptului că nu s-a făcut suficient pentru a dezvolta abilitățile persoanelor cu dizabilități.

Proiectul Byblyos își propune să ajute la înlocuirea acestor vechi concepții prin crearea de căi și protocoale de formare validate și aplicabile pentru tinerii adulți cu dizabilități cognitive. Spațiile unde se poate realiza experiența sunt bibliotecile, în special bibliotecile școlare, locuri liniștite cu ritmuri ne-stresante, situate chiar și în orașe mici care adesea sunt departe de curentul cultural. Acum, la jumătatea proiectului, unele date importante sunt deja disponibile despre starea bibliotecilor, în special a bibliotecilor școlare, în Europa și despre angajarea adulților cu dizabilități cognitive, colectate prin cercetare-acțiune participativă. Prin intermediul grupurilor de discuție și al sondajelor, este posibil să se identifice o nevoie puternică în toate cele cinci țări pentru reînnoirea bibliotecilor ca spații de servicii pentru comunități și pentru exercitarea democrației și construirea cunoștințelor.

Protocoale, modele și instrumente pentru integrarea profesională, bazate pe importanța contextului și implicarea persoanei cu dizabilitate în proiectarea propriului său plan de viață, sunt acum în curs de realizare.

Likeme (2)