Diagnoza potrzeb, wsparcie na rynku pracy czy edukacji językowa to tylko przykłady zagadnień, którymi zajmiemy się podczas kolejnych warsztatów EPALE. Jeśli pracujesz ze społecznością uchodźców i szukasz inspiracji na długofalowe działania, to dołącz do nas.

Spotykamy się 22 czerwca 2022 r., w godz. 10.00-16.30, online, na platformie ZOOM.

Liczba miejsc jest ograniczona. Decyduje kolejność zgłoszeń. Udział w warsztatach jest bezpłatny.

Warunkiem uczestnictwa jest posiadanie aktywnego konta lub rejestracja na platformie EPALE. 

Organizatorzy: Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, Krajowe Biuro EPALE.

Sprawdź program i wybierz coś dla siebie!

 

 

---

MARTYNA ŁUKASZEWSKA

Praca z wolontariuszami w obszarze wsparcia osób z doświadczeniem migracji 

10.00-12.00

Inwazja Rosji na Ukrainę sprawiła, że wiele osób postanowiło zaangażować się w działania wolontariackie na rzecz osób z doświadczeniem migracji. Natomiast organizacje działające w obszarze migracji musiały zmierzyć się z niespotykaną dotąd skalą chęci niesienia pomocy. Po pierwszym okresie poruszenia społecznego wielu wolontariuszy straciło zapał do działania, chociaż nadal istnieje realna potrzeba wsparcia organizacji pomocowych. Dlatego tak ważny jest proces rekrutacji wolontariuszy, przygotowanie ich do nowej funkcji, pokazanie realnych efektów ich pracy oraz regularne wsparcie i superwizja.  

Podczas warsztatów w interaktywny sposób omówimy: 

• proces rekrutacji i szkolenia wolontariuszy,
• kwestie związane z superwizją, monitoringiem oraz ewaluacją jako niezbędnymi narzędziami efektywnych i długofalowych działań z wolontariuszami.

Wspólnie zastanowimy się, jak wspierać wolontariuszy i jak pomagać, żeby nie szkodzić.

Martyna Łukaszewska – absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego na Wydziale Stosunków Międzynarodowych oraz studiów podyplomowych z zakresu pomocy humanitarnej. Certyfikowana trenerka umiejętności społecznych, działa w nurcie Pozytywnej Dyscypliny. Wychowawczyni i koordynatorka merytoryczna „Przystanku Świetlica” w Fundacji dla Wolności. Koordynatorka projektu „Muzułmanin, czyli kto?”, w ramach którego opublikowana została broszura informacyjna skierowana do nauczycieli i organizacji pozarządowych. Zawodowo związana również ze stowarzyszeniem Ta Szansa.

Rejestracja:  https://www.webankieta.pl/ankieta/764076/warsztaty-epale-praca-ze-spolecznoscia-uchodzcow-godz-1000.html

---

KRZYSZTOF JARYMOWICZ

Sport jako metoda pracy włączającej z uchodźcami i migrantami

Polska jest coraz bardziej różnorodna i wielokulturowa, a przybycie dużej liczby osób z Ukrainy stawia przed nami nowe szanse i wyzwania. Przybysze przynoszą nową energię i doświadczenia, ale często nie znają języka czy zasad funkcjonowania w nowym otoczeniu. Jak zaoferować im życzliwe wsparcie i jak wykorzystać ich potencjał?

W Europie Zachodniej istotnym komponentem działań integracyjnych jest aktywność fizyczna, podczas gdy w Polsce sport jest rzadko wykorzystywany w ramach tego typu inicjatyw. Sport ma olbrzymi potencjał edukacyjny. Uczy w praktyce pozytywnych wartości, takich jak dyscyplina i wytrwałość, ale też uczciwość, współpraca czy szacunek. Pozwala realizować naturalne potrzeby ruchu i akceptacji.

Podczas warsztatów porozmawiamy między innymi o tym:

• Jak wykorzystać różne dyscypliny sportu w celach edukacyjnych?
• Jak zaplanować integracyjne zajęcia sportowe? 
• Jakie wyzwania stoją przed środowiskami lokalnymi w kontekście migracji, w szczególności w związku z przybyciem dużej liczby osób z Ukrainy?

Omówię również kilka ciekawych projektów z europejskich boisk, a także metodologii i konkretnych ćwiczeń, które przydadzą się w praktyce.

Krzysztof Jarymowicz – prezes Fundacji dla Wolności, inicjator Etnoligi (projekt roku 2020 według UEFA) i innych programów (nie tylko) sportowych na rzecz równości i spójności społecznej. W 2021 roku wyróżniony nagrodą Fundacji POLCUL za wieloletnią działalność wspierającą uchodźców oraz integrację środowisk wykluczonych. Ambasador EPALE.

Rejestracja: https://www.webankieta.pl/ankieta/764088/warsztaty-epale-praca-ze-spolecznoscia-uchodzcow-godz-1215.html

---

KATARZYNA ŽÁK-CAPLOT

Między nami Słowianami, czyli translanguaging w kontakcie ze zwiedzającym i czytelnikiem

14.30-16.30

Chociaż do niedawna wielojęzyczność i wielokulturowość nie były problemem polskich instytucji kultury, dzisiaj jest to wyzwanie, które dotyczy większości bibliotek, muzeów i domów kultury. Jak sobie z tym radzić? Tłumaczyć wszystko, wspomagać się wolontariuszami czy iść na językowy żywioł? 

W czasie warsztatu uczestnicy:

• wcielą się w obcokrajowców i sprawdzą, jak to jest zanurzyć się w innym języku i kulturze,
• sprawdzą, czy są w stanie porozumieć się bez znajomości języka obcego,
• dowiedzą się, czym jest translanguaging i jak wykorzystać go w działaniach edukacyjnych.

Symulacja sytuacji komunikacyjnych odbędzie się w języku czeskim, gdyż, podobnie jak język ukraiński, jest dla Polaków zrozumiały w ponad 35%.

Katarzyna Žák-Caplot – kierowniczka Biblioteki Muzeum Warszawy, lektorka j. polskiego i czeskiego. Autorka językowych projektów bibliotecznych i muzealnych. Laureatka European Language Label. Bibliotekarz 2019 woj. mazowieckiego i laureatka III miejsca w Ogólnopolskim Konkursie Bibliotekarz Roku 2019. Mówi po polsku, czesku, francusku, angielsku i serbsku. Ambasadorka EPALE.

Rejestracja: https://www.webankieta.pl/ankieta/764094/warsztaty-epale-praca-ze-spolecznoscia-uchodzcow-godz-1430.html

---

LISTY REZERWOWE

---

IWONA CICHOWICZ

Wsparcie osób z doświadczeniem migracji i uchodźstwa na rynku pracy

14.30-16.30

Obecna sytuacja związana z wojną w Ukrainie i ogromną przymusową migracją pokazuje, jak ważne jest skupienie się nie tylko na pomocy humanitarnej, ale również na dalszym wsparciu w procesie integracji. Jednym z kroków ku integracji jest wejście na otwarty rynek pracy, który chcemy postrzegać jako rynek uwzględniający różnorodność społeczną i kulturową oraz wykorzystujący bogactwo kompetencji i umiejętności nowych mieszkańców oraz mieszkanek.

Dlatego istotne jest świadome wspieranie w rozwoju społeczno-zawodowym naszych klientek i klientów, bo jest krokiem ku ich samodzielności i sprawczości.

Podczas spotkania przyjrzymy się następującym zagadnieniom:

• Migrant a uchodźca, czyli człowiek i jego różnorodny bagaż doświadczeń.
• Integracja poprzez rynek pracy jako proces towarzyszenia osobom zagrożonym wykluczeniem społeczno-zawodowym. Jak, krok po kroku, wspierać je na rynku pracy?
• Inkluzywność rynku pracy – czy istnieje?

Iwona Cichowicz – akredytowany coach ACC ICF, doradczyni zawodowa, trenerka, koordynatorka projektów aktywizacyjno-społecznych, specjalistka ds. integracji w obszarze rynku pracy. Współprowadzi Punkt Informacji Zawodowej dla Cudzoziemców w Fundacji Inicjatyw Społeczno-Ekonomicznych. Była współprzewodniczącą BKDS – Branżowej Komisji Dialogu Społecznego ds. Cudzoziemców. Brała udział w tworzeniu Gdańskiego Modelu Integracji Imigrantów jako ekspertka ds. rynku pracy. Współpracowała z organizacjami działającymi na rzecz integracji m.in. takimi jak: Dom Ukraiński, UNHCR, Fundacja Ocalenie, Fundacja Refugee.pl, Centrum Wielokulturowe w Warszawie.

Limit miejsc został wyczerpany. Zarejestruj się na listę rezerwową, skontaktujemy się z Tobą, gdy zwolni się miejsce: https://www.webankieta.pl/ankieta/770151/lista-rezerwowa-wsparcie-osob-z-doswiadczeniem-migracji-i-uchodzstwa-na-rynku-pracy.html

---

KAROLINA SUSKA

Uchodźcy w małych społecznościach lokalnych

12.15-14.15

Czy w Twoim mieście lub wsi pojawili się uchodźcy? Ukrainka z dziećmi zamieszkała po sąsiedzku? Twoja świetlica stała się „domem” dla osób uciekających przed wojną?

Odpowiedzi na powyższe pytania są dość oczywiste. Faktem jest, że jako społeczeństwo i organizacje musimy zmierzyć się z falą uchodźców uciekających m.in. przed wojną w Ukrainie. Musimy tym ludziom pomóc. Musimy ich włączyć do społeczności. Musimy o nich zadbać i zintegrować. 

• Od czego należy zacząć? 
• Jak to zrobić skutecznie i długofalowo? 
• Jakie formy integracji proponować?

To tylko niektóre z pytań, na które wspólnie poszukamy odpowiedzi podczas warsztatów. Spotkanie będzie też okazją do refleksji, wymiany pomysłów oraz wzajemnej inspiracji w kontekście działań na rzecz imigrantów i działań podejmowanych wraz nimi.

Karolina Suska – socjolożka, edukatorka, tutorka. Absolwentka UJ, Szkoły Liderów PAFW i Akademii Liderów Kultury. Aktywistka wiejska zafascynowana pracą na rzecz lokalnych społeczności, ze szczególnym uwzględnieniem działań na rzecz kobiet. Pasjonatka odkrywania potencjału drzemiącego w ludziach. Ambasadorka EPALE.

Limit miejsc został wyczerpany. Zarejestruj się na listę rezerwową, skontaktujemy się z Tobą, gdy zwolni się miejsce: https://www.webankieta.pl/ankieta/770148/lista-rezerwowa-uchodzcy-w-malych-spolecznosciach-lokalnych.html 

---

MAGDALENA ZABOROWSKA-GUMIENIAK

Diagnoza potrzeb – punkt wyjścia i stały element pracy ze społecznością uchodźców

10.00 - 12.00 

Wspierać osoby dotknięte migracją przymusową (uchodźstwem) można na wiele różnych sposobów. Jak robić to skutecznie i „dobrze”? Organizowanie pomocy czy działań społeczno-kulturalnych zakładających udział migrantów i uchodźców wymaga poznania rzeczywistych potrzeb potencjalnych odbiorców. Model współpracy ze społecznością, oparty na aktywnym uczestnictwie odbiorców na różnych etapach planowania i realizacji, zwiększa efektywność działań i poczucie satysfakcji wśród uczestników.

Podczas warsztatów porozmawiamy między innymi o tym:

• Jakie miejsce zajmuje diagnoza w działaniach pomocowych i środowiskowych?
• Co należy brać pod uwagę, diagnozując potrzeby migrantów i uchodźców?
• Jak określić ryzyko i jak nim zarządzać?

Na przykładzie działań Fundacji dla Wolności przyjrzymy się różnym metodom diagnozy potrzeb środowiska migrantów i dobrym praktykom codziennej pracy środowiskowej ze społecznością uchodźców.

Magdalena Zaborowska-Gumieniak – pedagog społeczna i animatorka kultury. Absolwentka Wydziału Pedagogicznego i Instytutu Kultury Polskiej UW, wiceprezes Fundacji dla Wolności. Zajmuje się edukacją pozaformalną i międzykulturową. Współtwórczyni i koordynatorka, z 10-letnim stażem, w programie wychowawczo-edukacyjnym „Przystanek Świetlica” dla dzieci uchodźczych w ośrodku dla cudzoziemców Warszawa-Targówek. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy pedagogicznej i środowiskowej z dziećmi uchodźczymi i ich rodzinami. Dotychczas współpracowała z wieloma organizacjami pozarządowymi, szkołami, instytucjami samorządowymi oraz Wydziałem Pedagogicznym UW.

Limit miejsc został wyczerpany. Zarejestruj się na listę rezerwową, skontaktujemy się z Tobą, gdy zwolni się miejsce:  https://www.webankieta.pl/ankieta/767043/lista-rezerwowa-diagnoza-potrzeb-punkt-wyjscia-i-staly-element-pracy-ze-spolecznoscia-uchodzcow.html