ok. 4 minuty czytania - polub, linkuj, komentuj!

W czerwcu 2022 roku odbyłam w ramach programu Erasmus+ kurs Creativity in the Classroom and Different Ways of Displaying It. Wszystkie zajęcia odbywały się stacjonarnie w chorwackim Splicie. Jak sama nazwa kursu sugeruje, warsztaty przepełnione były pomysłami wspierającymi kreatywność uczniów. I nauczycieli. Bowiem kreatywny nauczyciel to kreatywni uczniowie.

Podczas zajęć uczestnicy zapoznani zostali z różnymi narzędziami łatwymi do zastosowania w szkole, zarówno na lekcjach stacjonarnych, jak i online. Chciałabym w niniejszym tekście skupić się na trzech aplikacjach: Learning Apps, Goosechase i VITA.

^{Photo by Joshua Woroniecki on Unsplash}

Learning Apps to darmowa, prosta w obsłudze platforma do tworzenia narzędzi, gier i zabawy edukacyjnych. Dostępna jest zarówno w anglo-, jak i polskojęzycznej wersji. Jak przeczytać można na stronie Learning Apps, aplikacja umożliwia tworzenie (oraz użytkowanie, współdzielenie i publikowanie) gier edukacyjnych w pięciu kategoriach:

• wybór: quizy wielokrotnego wyboru, milionerzy, znaczenie w tekście, wykreślanka słowna;
• przyporządkowanie: puzzle, tabele, mapy, obrazki, memory w różnych wersjach;
• sekwencja: oś czasu i ustalanie kolejności;
• wpisywanie: wisielec, krzyżówka, tekst z lukami, uzupełnienie tabeli, quiz;
• gry i zadania dla większej liczby graczy.

Poza tworzeniem nowych gier można też korzystać z tych gotowych opublikowanych przez innych użytkowników. Co więcej, każdą grę można także zmodyfikować.

Wyszukiwać gry można po tematach, przedmiotach i kategoriach wiekowych. Learning Apps oferuje także ciekawe narzędzia:

• audio/wideo z adnotacjami,
• głosowanie,
• czat,
• wspólne pisanie;
• kalendarz;
• mapa myśli,
• notatnik,
• plansza korkowa online.

Jest to naprawdę świetna i wielofunkcyjna aplikacja do stworzenia puzzli, krzyżówek czy memo. Myślę, że wykorzystana może być na każdym przedmiocie szkolnym, choćby w celu powtórzenia materiału przed sprawdzianem czy kartkówką.

Goosechase to platforma internetowa, która opisuje swoją misję jako “umożliwienie organizacjom i szkołom angażowanie się, aktywizowanie i edukowanie swoich społeczności poprzez interaktywne doświadczenia”. Nie da się z tym polemizować. Stworzony online, ale rozgrywany w prawdziwym świecie, Goosechase ożywia społeczności i miejsca dzięki angażującym, interaktywnym wyzwaniom. Jakim? To zależy już tyko od wyobraźni osoby tworzącej misję. Nagranie filmu, jak uczniowie wypowiadają zdanie w języku obcym? Zlecenie wyszukania w internecie konkretnej informacji? Prośba o nagranie dyktafonem dowolnego dźwięku? Sky is the limit. Na stronie aplikacji
przeczytać możemy o rosnącej liczbie funkcji:

• misje GPS, tekstowe, fotograficzne i wideo;
• możliwość dołączenia jako gość (bez konieczności zakładania konta);
• wsparcie dla telefonów i tabletów;
• udział solo lub jako część zespołu;
• tablica wyników na żywo.

Nie można odmówić twórcom kreatywności, a przyznać też należy, że aplikacja jest bardzo intuicyjna. I mimo że Goosechase jest wybierany najczęściej do wspierania doświadczeń związanych z budowaniem zespołu, szkoleniami, pozyskiwaniem funduszy, turystyką i rekreacją, to z pewnością może zostać wykorzystany też w klasie, zarówno podczas lekcji stacjonarnych, jak i tych prowadzonych w trybie online. Godzina wychowawcza? Język angielski? Chemia? Tak! Tak! Tak!

VITA to łatwa aplikacja do edycji wideo ze wszystkimi funkcjami potrzebnymi do filmowania. Co można dzięki niej zrobić? Po nagraniu filmów można je edytować, przycinając, dodając muzykę bądź osobno nagrany dźwięk. Przyspieszenie filmu? Zwolnienie tempa? Jakość Full HD? Przejścia między filmikami? Tak – i w dodatku w sposób naprawdę dziecinnie prosty. Jak można wykorzystać tę aplikację? Możliwość wykorzystania jej na komórkach uczniów czyni ją naprawdę bardzo użyteczną w zasadzie na dowolnym przedmiocie w szkole. Podczas chorwackiego kursu uczestnicy podzieleni w grupy tworzyli filmiki o Pałacu Dioklecjana w Splicie. Efekt? Dużo wiedzy, pięknych ujęć,
integracji i śmiechu.

Kursy w ramach programu Erasmus+ to wykłady, warsztaty i inne aktywności. Poza inspiracjami i możliwością dzielenia się doświadczeniem z innymi nauczycielami kursy pomagają w dotarciu do konkretnych narzędzi edukacyjnych. Wykładowcy kursu w Splicie postawili na trzy aplikacje: Learning Apps, Goosechase i VITA. Zdecydowanie polecam je nauczycielom wszystkich przedmiotów, a ze względu na ich wszechstronność i intuicyjność – również osobom, które nie są jeszcze biegłe w cyfrowym świecie.