Binnen de volwasseneneducatie hebben bibliotheken een belangrijke rol bij het versterken van basisvaardigheden bij volwassenen. Een bibliotheek biedt een breed scala aan educatief materiaal, die mensen kunnen gebruiken om hun kennis te vergroten en leerervaringen op te doen. Daarnaast organiseren bibliotheken educatieve activteiten, die mensen kunnen helpen hun vaardigheden te ontwikkelen en hun interesse in leren te stimuleren.

Gecijferdheid

Naast geletterdheid en digitale vaardigheden is gecijferdheid een belangrijke basisvaardigheid om mee te komen in een maatschappij waarin digitalisering en mathematisering een steeds grotere rol spelen. Het belang van gecijferdheid is echter nog onderbelicht. Er is veel bekend over het aanbod en de bewustwording van bibliotheken rondom geletterdheid en digitale vaardigheden. Maar hoe zit het met het aanbod en de bewustwording rondom gecijferdheid? In hoeverre is men zich bewust van het belang van het versterken van gecijferdheid? Hoe deskundig zijn medewerkers? Wat doen bibliotheken op het gebied van gecijferdheid?

De stand van zaken rondom gecijferdheid in Nederlandse bibliotheken

In dit rapport zijn de resultaten in kaart gebracht rondom de positie van gecijferdheid in Nederlandse bibliotheken. De resultaten bieden aanknopingspunten voor gerichte vervolgacties zoals training en het (verder) vergroten van de bewustwording van het belang van gecijferdheid onder relevante stakeholders.

Bron: Gecijferdheid telt mee

Dit bericht is ook opgenomen op de themapagina Gecijferdheid