chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Pjattaforma Elettronika għat-Tagħlim għall-Adulti fl-Ewropa

 
 

Policies proġetti u finanzjamenti Ewropej

Националната стратегия за учене през целия живот определя стратегическата рамка на държавната политика за образование и обучение в периода 2014 – 2020 г., насочена към постигането на европейската цел за интелигентен, устойчив и приобщаващ растеж. В нея са определени основните политики и аспекти за развитие на системата за учене на възрастни.

It-Tnejn 25 novembru 2019, Denmark

Hør mere om mulighederne for tilskud til internationale projekter fra Erasmus+ og Nordplus

Arbejder du inden for dagtilbud, grundskolen, ungdomsuddannelse eller med voksenlæring og ønsker du at styrke den internationale dimension på din institution? Du kan søge om tilskud til efteruddannelse eller partnerskaber fra programmerne Erasmus+ og Nordplus - kom og hør nærmere!

 

Il-Ġimgħa 15 novembru 2019, Denmark

Hør mere om mulighederne for tilskud til internationale projekter fra Erasmus+ og Nordplus

Arbejder du inden for dagtilbud, grundskolen, ungdomsuddannelse eller med voksenlæring og ønsker du at styrke den internationale dimension på din institution? Du kan søge om tilskud til efteruddannelse eller partnerskaber fra programmerne Erasmus+ og Nordplus - kom og hør nærmere!

 

Alates 1. oktoobrist hakkas Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur hindama töötukassa koolituskaardi koostööpartnereid. Luubi alla võetakse nii täienduskoolituse läbiviimine, õppekavad kui ka teabe avalikustamine, ning hinnatakse nende vastavust täiskasvanute koolituse seadusele (TäKS) ja täienduskoolituse standardi nõuetele. 

This resource contains the presentations given during the EPALE 2019 conference in Warsaw, Poland. The conference took part on 1-2 October and had over 200 national government representatives, EPALE members, European stakeholders and representatives from the European Commission.

Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur (EKKA) alustas 1. oktoobril lävendipõhise hindamisega Eesti Töötukassa koolituskaardi partnerite seas. Lävendipõhisel hindamisel hinnatakse täienduskoolitusasutuste veebilehti, õppekavasid ja õppe läbiviimist, lähtudes täiskasvanute koolituse seaduses sätestatud nõuetest. Sellega seoses otsib EKKA

hindamiseksperte täienduskoolitusasutuste õppekavade ja õppe läbiviimise kvaliteedi hindamiseks.

Oled oodatud kandideerima, kui vastad vähemalt ühele alljärgnevatest nõuetest:

В рамките на проект LINC-INC, когато се говори за професионалисти в сферата на ученето на работното място, се имат предвид най-вече обучители, ръководители на ученици/студенти и ментори.

Автор:БСК

Дата: 10.09.2019 г.

Заместник-министърът на труда и социалната политика и ръководител на Управляващия орган на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси“ Зорница Русинова и председателят на Българската стопанска камара Радосвет Радев подписаха договора за проект “Съвместни действия на социалните партньори за адаптиране на работната среда към специфичните възрастови потребности на различните генерации, с цел насърчаване на по-дълъг трудов живот и способност за работа“.

W dniu 9 października 2019 r. w Warszawie, w ramach „Dni Uczenia się Dorosłych 2019”, odbyła się zorganizowana przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE) konferencja projektu „Szansa nowe możliwości dla dorosłych”. Głównym celem tego innowacyjnego, autorskiego projektu – realizowanego przez Fundację w partnerstwie z Instytutem Badań Edukacyjnych (IBE) – jest opracowanie modeli wsparcia edukacyjnego dla osób dorosłych z niskimi umiejętnościami podstawowymi (tj. rozumienie i tworzenie informacji, rozumowanie matematyczne, umiejętności cyfrowe oraz kompetencje społecznych). Rezultaty i rekomendacje końcowe projektu mają przyczynić się do wypracowania strategii działań systemowych podejmowanych na poziomie całego kraju.

Druga radionica po redu na temu “Inkluzivno zapošljavanje osoba sa invaliditetom: Izazovi i benefiti” održana je 02. 10. 2019. godine u Banja Luci. Ovoga puta javni poziv na radionicu je bio upućen potencijalnim poslodavcima iz lokalnih samouprava i državnih institucija, te nevladinim organizacijama kojima nije primarni cilj rad sa osobama sa invaliditetom.

 

#ErasmusDays2019 Týmy EPALE se snažily zvýšit povědomí lidí o tom, jak Evropské unii záleží na celoživotním vzdělávání dospělých. Vytvořily digitální výstavu 28 různých projektů, které prezentovaly pestrost způsobů napříč Evropou.
ErasmusDays2019
In occasione degli # Erasmusdays2019, le Unità Nazionali Epale hanno voluto sensibilizzare l’attenzione sull’impegno dell’Unione europea in ambito di apprendimento permanente degli adulti. Hanno così dato vita ad una mostra digitale con 28 progetti diversi per mostrare la varietà di pratiche in tutta Europa.

IDCA projekt (Improving the digital competence in adults, both for teachers and students) har pågått i 2 år, 2017-2019. Nu är det slut och det ska leva vidare i våra skolor och ska spridas vidare till andra skolor som kan ta nytta av våra metoder och resultat. Det är tre skolor/ vuxenutbildningar från Sverige- Nynäshamn, Spanien- CEPA Buitrago och Litauen- Joniskis center, som jobbat ihop för att utbyta erfarenheter och minska gap i digitala kunskaper hos vuxna både lärare och elever. Här följer en sammanfattning av projektet.

11 Ottubru 2019
by Fatima Masic
(en)

Pages

Subscribe to RSS - Policies proġetti u finanzjamenti Ewropej