Jornada de Educación de Personas Adultas en Extremadura: “Aprendizaje a lo largo de la vida: Nunca es tarde”


El Centro de Educación de Personas Adultas “Abril” de Badajoz, que ha obtenido en este curso académico el primer Premio “Miguel Hernández”, organiza una Jornada de Educación de Personas Adultas en Extremadura: “Aprendizaje a lo largo de la vida: Nunca es tarde”
Los objetivos de esta jornada son:
- Encuentro de los profesionales dedicados a la formación permanente y el aprendizaje a lo largo de la vida de Extremadura, para intercambiar y compaginar experiencias y aprendizajes.
- Conocer y reflexionar sobre las líneas de actuación que se están llevando a cabo en la actualidad desde la Consejería de Educación y Empleo y desde los diferentes centros de educación de adultos, en el marco de la Formación Permanente, y realizar propuestas de mejora sobre el sistema y situaciones actuales.
- Actualización en la formación del profesorado para que se imparta una educación y formación de calidad y mejorar el posicionamiento de estas enseñanzas, a fin de lograr una compensación efectiva de las desigualdades de nuestro alumnado, como población desfavorecida en su mayoría y en riesgo de exclusión social.
- Incentivar, motivar e impulsar la mejora profesional.
- Conocer experiencias innovadoras y buenas prácticas educativas, que permitan reinventar las metodologías de enseñanza y adaptarlas a los nuevos retos del siglo XXI.
- Conocer nuevas propuestas de trabajo por competencias.
- Potenciar las medidas de igualdad de género en los centros de educación para personas adultas.
- Poner en valor la educación de adultos y el aprendizaje a lo largo de la vida.
La jornada se desarrollará en el Centro de Profesores y Recursos de Badajoz el día 7 de mayo en sesiones de mañana y tarde.
· Conocer y reflexionar sobre las líneas de actuación que se están llevando a cabo en la actualidad desde la Consejería de Educación y Empleo y desde los diferentes centros de educación de adultos, en el marco de la Formación Permanente, y realizar propuestas de mejora sobre el sistema y situaciones actuales.
· Actualización en la formación del profesorado para que se imparta una educación y formación de calidad y mejorar el posicionamiento de estas enseñanzas, a fin de lograr una compensación efectiva de las desigualdades de nuestro alumnado, como población desfavorecida en su mayoría y en riesgo de exclusión social.
· Incentivar, motivar e impulsar la mejora profesional.
· Conocer experiencias innovadoras y buenas prácticas educativas, que permitan reinventar las metodologías de enseñanza y adaptarlas a los nuevos retos del siglo XXI.
· Conocer nuevas propuestas de trabajo por competencias.
· Potenciar las medidas de igualdad de género en los centros de educación para personas adultas.
· Poner en valor la educación de adultos y el aprendizaje a lo largo de la vida.