Siekiant pasirengti būsimiems pokyčiams švietime, būtina tobulinti suaugusiųjų švietėjų skaitmenines kompetencijas, susijusias su dirbtinio intelekto bei virtualios arba papildytos realybės panaudojimu suaugusiųjų mokymo(si) procese. Marijampolės Meilės Lukšienės švietimo centras ir S.A.F.E. Projects (Nyderlandai) parengė ir pradėjo įgyvendinti „Erasmus+“ programos finansuojamą tarptautinį, mažos apimties partnerystės projektą „Virtualiosios ir papildytosios realybės pritaikomumas suaugusiųjų švietime“ (Nr. 2023-1-LT01-KA210-ADU-000157054). 

2024 m. kovo 14 dieną įvyko virtuali diskusija apie tai, kaip dirbtinis intelektas gali padėti keisti suaugusiųjų mokytojo vaidmenis, suaugusiųjų mokymo(si) proceso aplinką ir išplėsti švietimo ir mokslo prieinamumą. Diskusijoje dalyvavo Švietimo centro metodininkai, karjeros specialistai, neformaliojo suaugusiųjų švietimo organizatoriai ir vykdytojai, Marijampolės trečiojo amžiaus atstovai ir kiti asmenys, besidomintys futuristinių idėjų pritaikymo galimybėmis švietime.

Pagrindinį pranešimą apie mokymosi proceso transformacijas, dirbtinio intelekto ir virtualios realybės panaudojimą, suaugusiųjų švietėjų skaitmeninių kompetencijų tobulinimo būtinumą ir kt. pristatė „SAFE Project“ (Nyderlandai) vadovė dr. Živilė Navikienė. Kita susitikimo dalis buvo skirta diskusijoms bei dalijimuisi asmeninėmis įžvalgomis, pastebėjimais ir patirtimi. 

Tikimės, kad tolimesnė minėto projekto veikla ir įgyvendinimo žingsniai padės suaugusiųjų mokytojams vis labiau „prisijaukinti“ virtualaus suaugusiųjų mokymo(si) idėją ir sėkmingai ją įtraukti į savo kasdieninę veiklą. 

Marijampolės Meilės Lukšienės švietimo centro metodininkės Romos Koncevičienės informacija