Promicanje obrazovanja o digitalnom građanstvu među odraslim učenicima s intelektualnim teškoćama kroz dinamiku zajedničkog stvaranja i igrifikacije - CITIZEN-A

Projekt CITIZEN-A pokrenut je s ciljem rješavanja ključnog izazova digitalne isključenosti osoba s intelektualnim teškoćama, što predstavlja ozbiljan problem diljem Europe. Statistički podaci ukazuju na to da gotovo 80 milijuna osoba s invaliditetom unutar Europske unije ima otežan pristup internetu i digitalnim tehnologijama što otežava ravnopravno sudjelovanje u društvenim, kulturnim i političkim aktivnostima, dodatno produbljujući digitalni jaz. CITIZEN-A ima za cilj osnažiti navedene pojedince, omogućujući im aktivno sudjelovanje u digitalnom okruženju i e‑demokraciji. Na taj način projekt promiče inkluzivno, pravedno i održivo društvo koje cijeni ravnopravnost svih svojih građana.

Sveukupni cilj projekta je poticanje inkluzivnog obrazovanja za digitalno građanstvo, šireći svijest da ne postoji građanin "B klase". CITIZEN-A osnažuje nastavnike odraslih potrebnom obukom i resursima te aktivno potiče uključivanje odraslih osoba s intelektualnim teškoćama u inicijative e-demokracije, kroz dosljedan, relevantan i sveobuhvatan pristup sukreacije. 

Kako bi odgovorili na gore navedenu problematiku, projektom su definirani slijedeći ciljevi:

1. Osposobljavanje edukatora iz područja obrazovanja odraslih za korištenje inkluzivnih i inovativnih pristupa u obrazovanju za digitalno građanstvo
2. Poboljšanje digitalne pismenost i inovativnosti u edukaciji za osobe s intelektualnim teškoćama
3. Poticanje aktivnog sudjelovanja osoba s intelektualnim teškoćama u e‑demokratskim inicijativama
4. Podizanje svijesti o važnosti digitalne uključenosti i pravima osoba s intelektualnim teškoćama

Projektom će se ostvariti rezultati koji će pridonijeti postizanju zadanih ciljeva, gdje se među najvažnijim rezultatima ističe izrada digitalne platforme za suradnju i organizacija radionica koje će omogućiti razmjenu znanja i iskustava među edukatorima. Izuzev navedenog, kroz projekt će se razviti i strukturirani trening za edukatore odraslih u trajanju od 25 sati pod nazivom "Osnaživanje edukatora: Trening digitalnog građanstva za odrasle osobe s teškoćama", koji će obuhvatiti teme poput digitalnog građanstva, inkluzivnih pedagoških pristupa i digitalne pismenosti. Također, projekt će obuhvatiti razvoj kurikuluma digitalnog građanstva temeljenog na mikro certifikatima, prilagođenog programima obrazovanja odraslih.

Cjeloviti tekst o digitalnom građanstvu i inkluziji možete pročitati na poveznici za resurs.