Bibliotekos, atliekdamos kultūrines funkcijas, sulaukia nepakankamai palaikymo jų atliekamai ir švietimo funkcijai. Vis dar nėra daug neformalaus švietimo tyrimų šioje srityje. Šiuolaikiniame ugdymo(si) kontekste, orientuojantis į mokymąsi visą gyvenimą ir siekiant sukurti vientisą švietimo erdvę, mokymasis gali vykti ne tik specialiose, bet ir viešosiose švietimo, kultūros įstaigose, tarp jų – ir viešosiose bibliotekose, dažnai vadinamose „žmonių universitetais“. Rasa Kaminskienė VDU Švietimo vadybos magistro baigiamajame darbe (vadovas prof. Dr. Vidmantas Tūtlys) siekia atskleisti regiono bibliotekų potencialą plėtojant neformaliojo švietimo veiklas. Daugiau apie bibliotekų vykdomą neformaliojo švietimo veiklą, jos turinį ir regionuose veikiančių bibliotekų organizacinį potencialą plėtoti neformalųjį ugdymą galite sužinoti atsivertę visa darbą.