Jyväskylän kesäyliopisto ( Jyväskylän kesäyliopisto — Jyväskylän yliopisto (jyu.fi) ) on vapaan sivistystyön aatteellisesti ja poliittisesti sitoutumaton koulutuksen järjestäjä. Maan vanhin kesäyliopisto aloitti toimintansa vuonna 1912 ”opettajien kesäsemesterinä”. Vuonna 1985 käynnistynyt Ikääntyvien yliopisto -toiminta palvelee seniori-ikäisiä huomattavasti omaa maakuntaa laajemmin.

Jyväskylän kesäyliopisto tarjoaa tarvelähtöistä ajankohtaista ja avointa koulutusta kaikenikäisille oppijoille. Koulutusta järjestetään huomioiden erilaisissa elämäntilanteissa elävien ihmisten opiskelu- ja osallistumismahdollisuudet. Ne täydentävät ja monipuolistavat alueen muuta koulutustarjontaa. Jyväskylän kesäyliopiston arvoja ovat elinikäinen oppiminen, henkinen hyvinvointi ja koulutuksellinen tasa-arvo. 

Kansainvälinen toiminta on ollut kiinteä osa ohjelmaa jo useiden vuosien ajan. Henkilökunnasta lähes kaikki ovat olleet kurssi- tai job shadowing -jaksoilla Euroopassa. Myös opiskelijoilla on nyt mahdollisuus lähteä mukaan. 

Keväällä 2024 jännitettiin Erasmus+ -liikkuvuushankkeen ja Nordplus-hankkeen läpimenoa. Niissä tunnelmissa kävin kirjaamassa muistiin henkilökunnan ajatuksia. 

Kuvassa vasemmalta rehtori Leena Meriläinen sekä koulutussuunnittelijat Tuomo Kuivalainen ja Jenni Panula-Ontto. Kuva: Aino Malin.

Mistä syntyi ajatus hakea hankerahoitusta keväällä 2024? 

Olimme vuosia mukana maakunnallisessa konsortiohankkeessa, joka tarjosi kaikille kumppaneille useita liikkuvuuksia vuosittain. Sen päätyttyä halusimme jatkaa hyvällä mallilla olevaa kansainvälisyyttämme ja käynnistää oman hankkeen. Kurssikokemukset sekä meillä vierailleet uudet kumppanit muun muassa Espanjasta, Portugalista ja Liettuasta antoivat meille uutta intoa. Osallistuimme myös Aikuisoppimisen kansainvälisyyspäiville Lahdessa marraskuussa 2022 ja kuuntelimme Opetushallituksen infoja verkosta ja vakuutuimme mahdollisuuksistamme.

Tämän vuoden alusta alkaen on myös aikuisilla oppijoilla ollut mahdollisuus päästä mukaan liikkuvuuksiin. Kuulimme espanjalaisten kollegojen ja opiskelijoiden kokemuksia ja päätimme tarjota mahdollisuuden myös omille opiskelijoillemme. Erasmus+ lienee nyt ainoa rahoitusohjelma, jonka kautta tällainen pienimuotoinen, matalan kynnyksen aloitus on mahdollista. 

Varsinkin Ikääntyvien yliopiston toimijoiden riveissä meillä on useita tuntiopettajia ja vapaaehtoisia, joille tätä kautta tarjoutuu tilaisuus lähteä tutustumaan eurooppalaisiin Ikääntyvien yliopistoihin, joista yleisimmin käytetään nimeä University of the Third Age. 

Aiempien ulkomaan jaksojen kokemukset ja palautteet ovat tuoneet uudenlaista sitoutumista vapaaehtoistoimijoille; pelkästään jo se, että heidät huomioidaan, on merkityksellistä ja arvokasta. Matkan aikainen ryhmäytyminen on antanut voimaa ja keskinäistä luottamusta sekä auttanut osallistujia ystävystymään keskenään. Vuorovaikutus on mutkattomampaa, vieraalla kielellä ja vieraassa ympäristössä pärjääminen vahvistaa itseluottamusta. Toisinaan on myös hyvä lähteä katsomaan ja vertailemaan työn tekemisen tapoja kauemmas. Silloin huomaa, mikä menee hyvin täällä kotioloissa. Pakollinen epämukavuusalueelle hyppääminen ja sieltä nouseminen ei aina ollut helppoa, mutta kannatti kokea!

Mitä taitoja haluatte kehittää? Millaisia oppimiskokemuksia teillä on aiemmilta Erasmus+ -matkoiltanne?

Taideopiskelijaryhmämme on kiinnostunut näkemään, miten taideopintoja toteutetaan muissa aikuisoppilaitoksissa, mitä meiltä ehkä puuttuu, miten voimme täydentää omaa opetussuunnitelmaamme, millaisia uusia näkökulmia voisimme ottaa mukaan ja, miten kansainvälisyyttä voisi vahvistaa. Kriittinen osaaminen on opiskelijoidemme yhtenä tavoitteena. 

Kesäyliopistoilla on maakunnallinen aluekehittämistehtävä, jonka keinoja taiteen alan osaamisella voidaan vahvistaa. Hankkeen hakuvaiheessa vielä mietimme kohdemaita ja -organisaatioita, mutta Berliinin sosiaalinen, nuorille aikuisille ja vähävaraisille suunnattu taideohjelma sopisi omaan koulutuspolkuumme.

Rehtori Leena Meriläinen treenasi sekä johtamis- että kielellisiä taitojaan edellisellä kurssimatkallaan. Samalla hän sai lisäoppia tiimijohtamisesta, verkostomaisesta toimintatavasta ja siitä, miten johtaminen nähdään muualla. Kurssi tarjosi mahdollisuuden osallistua tapahtumiin, joiden myötä oma organisaatio saa uusia yhteistyökumppaneita. Kielitaito vahvistui huomaamatta, koska työkieli oli kaikille yhteinen, englanti. Osallistujat saivat itsevarmuutta kielen käyttöön, kun yhdessä pohdittiin hyvää johtamista. Leena Meriläinen koki myös Eurooppa-identiteettinsä vahvistuneen viikon mittaisen, intensiivisen yhteisen työskentelyn äärellä.

Erasmus+ -liikkuvuusjaksot ovat oivallinen keino tuoda omaa maataan esiin. Kurssiviikon aikana puhutaan muustakin kuin opiskeltavasta aiheesta. Samat puheenaiheet ja ongelmat yhdistävät osallistujia, ja oma maa näyttäytyy uudessa valossa. Jos vahvistuu eurooppalainen identiteetti, niin samaa voi sanoa myös oman suomalaisen identiteetin vahvistumisesta. 

Kaikkiaan kesäyliopiston henkilöstö näkee suurena rikkautena valtavan kurssivalikoiman, joka meille Euroopassa on tarjolla. Sillä on suuri vaikutus työhyvinvointiin ja virkistymiseen. Se voi olla myös painava rekrytointivaltti uusia työntekijöitä – ja miksei myös vapaaehtoistoimijoita – haettaessa. 

Mitä toivotte yhteistyökontakteilta?

Kaipaamme hankekumppaneita, joilla olisi kokemusta samoista toiminnoista kuin meillä, esimerkiksi aloittelevien taiteilijoiden opintoja ja työtä, joiden kautta opiskelijamme pääsisivät verkostoitumaan ja löytäisivät vertaisiaan kommentoimaan toistensa työskentelyä. Samalla voisimme saada meille kollegoita vierailijoiksi. 

Olemme aiemmilta matkoiltamme löytäneet hyviä kontakteja useista maista ja päässeet mukaan partneriksi uusiin hankkeisiin, joita koordinoidaan sekä Suomesta että muualta Euroopasta. Näkemyksemme mukaan se on parasta mahdollista aluekehittämistä, ja toivommekin, että myös muut Suomen kesäyliopistot innostuisivat mukaan. Meille yhteydenpito ulkomaisiin kollegoihin ja uusien ideoiden testaaminen sekä uudet hankeaihiot ovat osa normaalia työtä.

Miten koitte hankevalmistelun ja hakemuksen laatimisen?

Hankehakuun kannattaa lähteä tosissaan! Tietoa ja ohjausta on saatavilla runsaasti, sitä on osattava etsiä ja siihen kannattaa perehtyä hyvissä ajoin ennen hakukierroksen deadline-päivämäärää. Me koulutussuunnittelijat työskentelimme työparina koko prosessin ajan. Siten saimme kaiken mahdollisen tuen ja kommentointiavun toisiltamme. Koimme myös, että oman organisaation taustatuki keskustelujen ja aikaresurssin muodossa oli välttämätöntä. Kirjoitustyössä vaaditaan itsensä johtamista ja oman ajankäytön suunnittelua. Asiaa auttaa, kun työhön voi varata yhtäjaksoisen ajan. 

Erasmus+ -hakulomakkeiden kieli, ”EU jargon” on erilaista kuin monissa muissa rahoitusohjelmissa, joissa olemme olleet mukana. Se vaatii paneutumista ja uuden oppimista! Suomalainen vastaa mielellään lyhyesti, ytimekkäästi ja napakasti, mutta tässä tilanteessa se ei riitä. Lomakkeella vastataan samaan aiheeseen - jopa ns. itsestään selviin asioihin - eri tulokulmista, ja jokainen niistä vaatii yhtä lausetta seikkaperäisemmät perustelut. Siihenkin on osattava varata riittävästi aikaa. Kirjoittajan ajattelu ja pohdinta kypsyy prosessin myötä. Haastavinta oli kuvata konkretia ja suunnitelma ja niiden mahdolliset, tulevat muutokset. 

Kannustamme myös muita Suomen kesäyliopistoja osallistumaan Erasmus+ -ohjelman tuleviin hakukierroksiin! Toivottavasti kukaan ei jätä hakematta vain sen vuoksi, että hakuprosessi pelottaa. Tämä oli meille upea oppimisprosessi ja tapamme olla aktiivisia Euroopan kansalaisia. 

Onnistunut lopputulos!

Jyväskylän kesäyliopiston Erasmus+ -liikkuvuushanke sai hakemansa rahoituksen kevään 2024 hakukierroksella. Koulutussuunnittelija Tuomo Kuivalaisen sanoin: ”Myönteinen päätös hakemuksesta otettiin ilolla vastaan. Hakemukseen käytetylle ajalle ja ajatustyölle oli todella mukava saada toivottu tulos. Hanke tuo organisaation kansainvälistymiselle uusia ulottuvuuksia, ja hankkeeseen lähdetään odottavin sekä innokkain mielin.”

Mainittakoon, että myös keväällä haettu Nordplus-hakemus hyväksyttiin. Siitä lisää tuonnempana.