El Instituto Cervantes ha presentado la traducción al español de la obra del Consejo de Europa Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación (Volumen complementario). 

Este volumen complementario contiene, además de una explicación de los aspectos clave del MCER para la enseñanza y el aprendizaje, un conjunto de descriptores actualizados que sustituyen a los descriptores de 2001 con:

• una formulación inclusiva en cuanto a la modalidad y al género;
• un mayor detalle respecto a la comprensión oral y de lectura;
• un nuevo nivel pre-A1, además de una descripción más detallada de los niveles A1 y C;
• nuevas escalas para la competencia en lengua de signos;
• nuevas escalas para la mediación, la interacción en línea y la competencia plurilingüe/pluricultural, y
• un breve informe sobre el proceso de desarrollo, validación y consulta llevado a cabo durante cuatro años.