Pese a las mejoras, el aprendizaje de adultos todavía tiene que llegar a ser más atractivo, inclusivo, accesible y flexible. El comunicado de Brujas, que forma parte del marco para la política de la Unión Europea en la educación y formación profesional (FP) establece una visión para hacer la FP continua (una parte clave de la educación de adultos) más atractiva, inclusiva, accesible y flexible. Según lo acordado en diciembre de 2010, la Comisión Europea, los Estados miembros y los interlocutores sociales refrendaron el enfoque del comunicado en junio de 2015 en las conclusiones de Riga. ¿Cuáles son las tendencias en el aprendizaje de adultos y qué podemos hacer para que la visión de Brujas se haga realidad? Nota informativa sobre al aprendizaje e adultos elaborado por el Cedefop.