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EPALE - Plataforma electrónica de aprendizaje de adultos en Europa

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EPALE en España 2022-2024

Hitos y resultados de un proyecto que culmina el 31 de diciembre de 2024

EPALE es la plataforma electrónica desarrollada por la Comisión Europea en 2015, que pone en contacto a profesionales del mundo de la formación de personas adultas. Desde 2015 el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes recibe el encargo de impulsar esta plataforma en el ámbito de España. En concreto desde la Unidad de Orientación Profesional y Aprendizaje a lo largo de la Vida se ha venido desempeñando desde aquel año las tareas de soporte nacional (National Support Service) para España. Desde sus inicios como plataforma, y mediante diversos proyectos de dos años de duración, el NSS España ha sido uno de los 37 Servicios Nacionales de Apoyo que han hecho posible el impulso de esta red. 

Tras varias convocatorias plurianuales, en abril de 2022 comenzó un nuevo y ambicioso proyecto destinado a impulsar la colaboración en la plataforma EPALE, gestionada a nivel europeo por un Servicio Central de Apoyo, y trabajando para la difusión de unos focos temáticos propuestos desde la coordinación europea del proyecto, previa aprobación por parte de la Comisión.  

En este marco, NSS España, junto con los otros 36 Servicios Nacionales de Apoyo, asumió su participación con entusiasmo, convencido del gran potencial de esta herramienta. EPALE, que se presenta como un recurso de gran valor para los implicados de la educación de adultos y la formación profesional, ya que les permite informarse, colaborar con profesionales tanto dentro como fuera de España, difundir proyectos e ideas, descubrir historias inspiradoras de empoderamiento personal y aprender en comunidad con otros educadores, orientadores y agentes del ámbito educativo.  

Durante los dos años y medio de duración del proyecto, nos hemos propuesto objetivos clave como: promover la internacionalización y el desarrollo profesional de los educadores de personas adultas y de la formación profesional; fomentar la creación y el intercambio de ideas, información y noticias; y respaldar estrategias, innovaciones y actividades que impulsen la participación de los adultos en el aprendizaje. 

La plataforma ha experimentado un notable crecimiento a lo largo del proyecto. De los 4.364 usuarios registrados al inicio, cerramos con más de 8.500 usuarios activos. Este logro ha sido posible gracias a la valiosa colaboración de los embajadores EPALE, representantes del ámbito de la Formación Profesional y la Educación de Adultos en las distintas Comunidades y Ciudades Autónomas. Su dedicación y esfuerzo han conseguido que la versión en español de la plataforma se convierta en una de las más dinámicas, superando las 2.500 publicaciones.   

Cada mes se ha publicado un boletín que recopila un resumen de las publicaciones más relevantes y pertinentes, abarcando las distintas áreas de interés y los tres focos temáticos establecidos anualmente como objetivos, y se ha creado EPALE paso a paso, pequeñas píldoras creadas para sintetizar el manejo de la plataforma y potenciar sus posibilidades. Por otro lado, se han organizado y participado en numerosas reuniones, visitas de estudio, congresos y eventos, nacionales e internacionales, vinculados a la plataforma, que han facilitado el intercambio de buenas prácticas entre los miembros de EPALE. 

Las cifras reflejan el excelente trabajo realizado por todos los profesionales que, en algún momento, han formado parte de este proyecto. Sin embargo, EPALE no se define únicamente por sus logros cuantitativos; es, ante todo, una comunidad dinámica y enriquecida por las contribuciones de cada uno de sus miembros. 

Ahora, con el nuevo proyecto que comenzará en enero de 2025, EPALE afronta nuevos objetivos, focos temáticos renovados y la incorporación de nuevos miembros, siempre con el compromiso de mantener un trabajo riguroso y de calidad en la mejora de la educación de adultos y la formación profesional. ¡Enhorabuena a todos y gracias por formar parte de esta comunidad!

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