Die Förderung von Umweltbewusstsein und Nachhaltigkeit stellt einen zentralen Baustein einer zukunftsgerichteten Erwachsenenbildung dar. Der „European Green Deal“ hat zum Ziel, bis zum Jahr 2050 Klimaneutralität in der Staatengemeinschaft zu erreichen. Angebote wie Umschulung und Höherqualifizierung ermöglichen es Erwachsenen, aktiv an der grünen Transition in verschiedenen Sektoren des Arbeitsmarktes mitzuwirken. So wird auch Umweltbildung einer der Hauptschwerpunkte des neuen Erasmus+ Programmes 2021–2027 sein (»Green Erasmus«).

Was für Angebote in der nachhaltigen Erwachsenenbildung gibt es bereits? Wie können Angebote für eine nachhaltige Entwicklung konzipiert und umgesetzt werden? Diese Fragen standen im Zentrum der österreichischen EPALE Themenkonferenz, die am 17.-18. Juni 2020 online stattfand.

Die vorliegende Publikation von EPALE Österreich basiert auf den Vorträgen der Konferenz.