Am 14. Juni 2023 fand die EPALE und Erasmus+ Konferenz 2023 „Fakt oder Fiktion? Vermittlung kritischer Medienkompetenz in der Erwachsenenbildung“ in der Wiener Urania statt.

Im Rahmen des „European Year of Skills” widmete sich die Konferenz dem Thema „Kritische Medienkompetenz“ – einer zentralen Fertigkeit in Zeiten von "Fake News", Filterblasen, Hasspostings und technisch generierter Meinungsmache sowie dem Einsatz künstlicher Intelligenz (AI) in der Erwachsenenbildung.

In einem interaktiven Rahmen mit Keynotes sowie Ideen- und Networkingpools wurde unter anderem der Frage nachgegangen, welche Kompetenzen unter kritischer Medienkompetenz zu verstehen sind und wie die Erwachsenenbildung auf diese gesellschaftliche Herausforderung reagiert

Carin Dániel Ramírez-Schiller (OeAD) sprach über Aktuelles rund um EPALE im „European Year of Skills” sowie zu den Möglichkeiten des Programms Erasmus+ für die Erwachsenenbildung.

Die Keynotes boten einen thematischen Einstieg in das Thema „Kritische Medienkompetenz“:

• Der Wert der Kritik. Medienkritik als Ziel von Erwachsenenbildung – Matthias Rohs, RPTU Kaiserslautern-Landau → Zum Beitrag
• Kritische Medienkompetenz - von Konzepten zur Praxis – Helmut Peissl, COMMIT → Zum Beitrag

Die Ideen- und Networkingpools widmeten sich folgenden Themen und Projekten:

• Kritisches Denken – Eine wichtige Kompetenz zum besseren Verständnis von Medieninhalten und differenzierter Meinungsbildung. Ausgewählte Beispiele: Erasmus+ PACT - Political Activism & Critical Thinking (Petra Hauser, Akademie für politische Bildung und demokratiefördernde Maßnahmen Linz) → Zum Beitrag
• Kritische Medienkompetenz und Deutsch als Zweitsprache: Von „advocacy“ zu „empowerment“ - Beispiele aus Projekten des Digitalisierungsfonds Arbeit 4.0 der AK Wien (Lydia Rössler, Verein Projekt Integrationshaus) → Zum Beitrag
• Vermittlung kritischer Medien- und Informationskompetenz in informellen Bildungskontexten: Das Beispiel der „Speak Up! Tagung“ aus Ostbelgien (Sabrina Kirschner, Institut für Demokratiepädagogik in Eupen, Belgien)
• Digital Citizenship – Politische Bildung und kritische Medienkompetenz im digitalen Zeitalter (Lara Kierot, Demokratiezentrum Wien)
• Erasmus+ MILES - Vermittlung von Media & Information Literacy in Community Medien (Romy Ruppert, Radio ARA, Luxembourg) → Zum Beitrag

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