E-learning a online vzdelávanie dospelých
Štúdia prináša pohľad na možnosti e-learningu najmä vo vzdelávaní dospelých vrátane porovnania s tradičnými prezenčnými formami vzdelávania. Pozornosť je venovaná aj najnovším trendom v e-learningu, ako je napr. uplatňovanie web 2.0 prístupu, využívanie sémantických webových stránok a pod. Problematika postavenia a úloh tútora v e-learningu je spracovaná s ohľadom na odlišné požiadavky študujúcich v on-line formách vzdelávania. Záver štúdie naznačuje trendy v e-learningu v najbližšom období. PEDAGOGIKA SK 2010, ročník 1, č. 2: 107-122
Resource Details
ISBN
ISSN 1338-0982
Copyright status
Bezplatné. Voľne dostupné na prevzatie.
Typ zdroja
Štúdie a správy
Krajina
Slovensko
Dátum publikácie
Jazyk dokumentu
Slovenčina
Resource link
Attachments
Komentár
Po, 06/29/2015 - 12:58
Článok k základným