Národný koordinátor európskeho programu v oblasti vzdelávania dospelých na Slovensku je súčasťou európskej siete, ktorú založila Európska komisia, aby zlepšila spoluprácu medzi členskými štátmi a všetkými, ktorí sa podieľajú na vzdelávaní dospelých a celoživotnom poradenstve. Cieľom je tiež vytvárať politiky, ktoré pomôžu zvýšiť účasť dospelých na vzdelávaní, ako aj šíriť príklady dobrej praxe z domova a zo zahraničia. Príležitosťou na vzájomnú výmenu informácií a skúseností sú pravidelné stretnutia siete. Jedno z nich sa konalo koncom mája tohto roku. Pre odbornú verejnosť môžu byť užitočné prezentácie Európskej komisie o aktuálnom vývoji európskych politík a iniciatív, ktoré si tu zhrnieme v niekoľkých bodoch:

• Nedávno ukončený Európsky rok zručností priniesol viacero podnetov pre ďalšiu činnosť v oblasti rozvoja zručností v Európe. Hlavným motorom zostávajú digitálna a zelená transformácia, rastúce požiadavky zamestnávateľov na kvalifikovanú pracovnú silu a pritom nedostatočné uplatnenie znevýhodnených skupín občanov na trhu práce. Členské štáty by mali samostatne alebo s podporou EK zavádzať individuálne vzdelávacie účty, umožniť strategický dialóg medzi verejnou a súkromnou sférou v oblasti zručností, klásť dôraz na zručnosti v HR, zvýšiť atraktívnosť svojho prostredia pre talenty z krajín mimo EÚ, podporovať chápanie financovania zručností ako investíciu (nie ako náklad) a modernizovať systémy odborného vzdelávania a prípravy.

• Jednou z foriem pomoci Európskej komisie členským štátom, ktoré pracujú na zavádzaní individuálnych vzdelávacích účtov, je organizovanie série podujatí na budovanie kapacít v tejto oblasti. Ide o pracovné stretnutia zástupcov ministerstiev školstva alebo práce, ústredí práce, sociálnych partnerov, inštitúcií vzdelávania dospelých a nezávislých expertov, ktorí spoločne hľadajú cesty ako implementovať IVÚ v rôznych krajinách. Od roku 2024 sa do programu zapája aj Slovensko.

• Európska komisia vo svojom nasledujúcom funkčnom období chystá celý rad krokov, ako zlepšiť situáciu v oblasti zručností v EÚ. Ako príklad možno uviesť nové projekty ESF+ na podporu zamestnanosti mladých ľudí a na prevenciu dlhodobej nezamestnanosti, vznik ďalších centier excelentnosti v odbornom vzdelávaní a príprave, zlepšenie pracovných podmienok a pravidiel BOZP, vývoj nástrojov na odmeňovanie vysielaných pracovníkov v rámci EÚ, ako aj úpravu migračných politík. Dôležité bude aj ďalšie zosúlaďovanie aktivít národných centier EURES a Europass. Tento plán vychádza z nedávnej Deklarácie o budúcnosti Európskeho piliera sociálnych práv (Deklarácie z La Hulpe) kde sa hlavy členských štátov zaviazali, že sa budú naďalej zaoberať výzvami v oblasti zamestnanosti, zručností a sociálnych vecí na vnútroštátnej úrovni a na úrovni EÚ.

• Na záver stretnutia zástupcovia EK dali do pozornosti úspešnosť kľúčového nástroja EÚ na podporu transparentnosti, porovnateľnosti a prenosnosti kvalifikácií – Európskeho kvalifikačného rámca. Z nedávno zverejneného výsledku hodnotenia, ako sa darí uplatňovať odporúčanie Rady z 22. mája 2017 o európskom kvalifikačnom rámci pre celoživotné vzdelávanie, totiž vyplynulo, že rámec výrazne posilňuje zavádzanie transparentnosti vo formálnom vzdelávaní a odbornej príprave, je stabilne ukotvený v politikách a nástrojoch členských štátov a vzbudzuje tiež rastúci záujem z ostatných krajín sveta. Samozrejme, je tu priestor na ďalšiu prácu. Výzvou zostáva jeho využitie v neformálnom vzdelávaní, v stále populárnejších mikro-kvalifikáciách, vo validácii vzdelávacích výstupov a tiež ako o výhodách rámca zrozumiteľne komunikovať s verejnosťou.

Činnosť Národného koordinátora európskeho programu vzdelávania dospelých na Slovensku zabezpečuje od roku 2018 Štátny inštitút odborného vzdelávania, úsek celoživotného vzdelávania. Viac informácií nájdete na www.vzdelavaniedospelych.sk.