European Commission logo
Criar uma conta
Poderá selecionar múltiplas palavras utilizando uma vírgula de separação

EPALE - Plataforma Eletrónica para a Educação de Adultos na Europa

Notícias

БРОШУРА - ПРОГРАМА ЗА ПРЕОДОЛЯВАНЕ НА ПОСТПАНДЕМИЧНИЯ СТРЕС

TreeImage.
Marina TATAROVA

"Програма за преодоляване на постпандемичния стрес в организациите“

Проект № 2021-1-BG01-KA122-ADU-000030593

 Прага, Чехия / 2022г.

Програма „Еразъм+“, Ключова дейност 1 – „Образователна мобилност за граждани“, сектор „Образование за възрастни“

Цели на проекта

  • Усвояване на ефективни съвременни практики и международен опит в областта на терапевтичните методи за управление на професионалния стрес (бърнаут);
  • Формиране на резилианс и личностно развитие;
  • Преодоляване на постпандемичния стрес.

ДЕЙНОСТИ:

1. Участие в структурирани курсове:

  • „Диагностични процедури за измерване на резилианс. Стратегии за формиране на резилианс в организации и институции“ / „Diagnostic procedures for measuring resilience. Strategies for the formation of resilience in organizations and institutions“

 

  • „Бърнаут и резилианс: Въведение и ключови аспекти. Рехабилитация след пандемия“ / "Burnout and resilience: Introduction and Key Aspects. Post-pandemic rehabilitation"

2. Наблюдение върху терапевтичната работа в сродни организации (Job shadowing)

 

РЕЗУЛТАТИ:

  • Придобити знания за бърнаут
  • Усвоени техники за прилагане на копинг-стратегии за преодоляване на бърнаут
  • Усвоени техники за  управление на стреса в ежедневието
  • Придобити знания за резилианс и формиране на резилианс в организации
  • Усвояване на многообразен ресурс за изграждане на пластичност на психиката  
  • Усвоени практики за преодоляване на постпандемичния стрес  
  • Изградени умения за личностно развитие
Login (0)

Quer escrever um artigo?

Não hesite em fazê-lo!

Clique na ligação abaixo e comece a publicar um novo artigo!

Discussões mais recentes

Profile picture for user n00aafyb.
Enid-teach Portugal
Community Hero (Gold Member).

Aprendizagem Ativa e Gamificada

Este é um espaço para os participantes do NOOC3 - Aprendizagem Ativa e Gamificada (implementado pelo projeto ENID- Teach) colocarem as suas ideias e debaterem os temas/recursos disponibilizadas pelo curso.
Também se pretende que seja um local para partilharem práticas inovadoras segundo as metodologias ativas e gamificadas.

Mais
TreeImage.
Cristina PEREIRA

Focos temáticos 2021 da EPALE. Vamos começar!

Convidamo-lo(a) a enriquecer o que definimos para que este seja um ano intenso, contando com os seus contributos e experiência! Vamos começar por participar nesta discussão online. A discussão terá lugar a 9 de março de 2021, terça-feira, entre as 10:00 e as 16:00 CET (9:00 / 15:00 Lisboa). A discussão escrita será precedida por uma transmissão ao vivo com uma introdução aos focos temáticos de 2021 e será apresentada por Gina Ebner e Aleksandra Kozyra, da Associação Europeia para a Educação de Adultos (EAEA), em representação do Conselho Editorial da EPALE.

Mais
TreeImage.
Cristina PEREIRA

Debate da EPALE: o futuro da educação de adultos

A 8 de julho de 2020 (quarta-feira), com início às 10 horas e encerramento às 16 horas (CEST), a EPALE irá promover um debate online sobre o futuro da educação de adultos. Vamos discutir sobre o futuro do setor da educação de adultos, os novos desafios e oportunidades. O debate será moderado pela especialista da EPALE Gina Ebner, secretária-geral da EAEA.

 

Mais